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汉语话语标记语语用功能研究
作者单位:
;1.长春大学人文学院
摘 要:
话语标记语是一种十分常见的话语现象,随着语用学的发展,它已成为话语分析研究的重要课题。本文以认知理论为依据,在语用功能层面上对汉语话语标记语进行研究,以期有助于现代汉语教学和对外汉语教学,提高学生的语言理解能力。
关 键 词:
汉语话语标记语
语用功能
认知理论
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