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浅谈如何培养大学生学习高等数学的兴趣
作者单位:;1.安徽理工大学理学院数学系
摘    要:本文从令人堪忧的大学数学教学现状谈起,然后从激发、保持、升华大学生学习高等数学的兴趣三个方面,探讨了如何培养大学生学习高等数学的兴趣,从而提高大学数学教学质量的几点做法。

关 键 词:大学数学教学现状  激发兴趣  保持兴趣  升华兴趣
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