分层教学在中职计算机专业教学中的应用 |
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引用本文: | 张燕,张变芝.分层教学在中职计算机专业教学中的应用[J].河南农业,2010(2). |
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作者姓名: | 张燕 张变芝 |
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作者单位: | 河南省农业经济学校 |
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摘 要: | 一、分层教学的理论依据
分层教学就是从学生的知识基础、学习条件的实际出发,通过班级组织与教学形式的变化,创造"因材施教,分类指导"的环境,教师通过分层组织教学、改革教法,使不同层次的学生经过努力达到各自的教学目标.
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关 键 词: | 对口升学 学生 教学目标 分类指导 分层教学 因材施教 不同层次 计算机专业教学 教学过程 知识基础 |
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