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基于地域文化下的校园景观内涵设计研究
引用本文:毕善华,黄磊昌,刘壮,曹福存,杨翠霞. 基于地域文化下的校园景观内涵设计研究[J]. 北方园艺, 2018, 0(12): 105-111. DOI: 10.11937/bfyy.20174305
作者姓名:毕善华  黄磊昌  刘壮  曹福存  杨翠霞
作者单位:大连工业大学艺术设计学院,辽宁大连,116034;大连东河景观设计有限公司,辽宁大连,116000
基金项目:国家自然科学基金面上资助项目(31570701;31270747),2017年度国家社会科学基金艺术学资助项目(17BH151),辽宁省教育厅科研业务费立项资助项目(2016J009),辽宁省社会科学规划基金资助项目(L16BJY003),2017年度大连工业大学社科联立项资助项目(GDSKL201707)
摘    要:校园景观内涵设计包含历史文化的传承、主题、场所精神以及空间的感受性和体验性等多方面的内容。通过国内外理论研究和项目案例实践的研究,提出地域文化的介入方式和设计理念的思考方式,在设计中基于地域文化,结合功能、艺术、思想以及植物等多方面元素对校园景观进行深度研究,渗透于校园景观的相关场所的设计思考,从而建设具有内涵的场地。

关 键 词:地域文化  校园景观  内涵  海湾中学

Study on Connotation Design of Campus Landscape Based on Regional Culture
BI Shanhua,HUANG Leichang,LIU Zhuang,CAO Fucun,YANG Cuixia. Study on Connotation Design of Campus Landscape Based on Regional Culture[J]. Northern Horticulture, 2018, 0(12): 105-111. DOI: 10.11937/bfyy.20174305
Authors:BI Shanhua  HUANG Leichang  LIU Zhuang  CAO Fucun  YANG Cuixia
Abstract:
Keywords:
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