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| 高职艺术设计类学生“工匠精神”培养途径探索 | |
| 引用本文： | 樊国华.高职艺术设计类学生“工匠精神”培养途径探索[J].河南农业,2020(15):39-40. |
| 作者姓名： | 樊国华 |
| 作者单位： | 河南轻工职业学院 |
| 基金项目： | 2018年河南省教育厅职业教育教学改革研究课题“信息技术视角下职业院校培养学生‘工匠精神’途径的研究”,项目编号:ZJB18024。 |
| 摘 要： | 通过对高职艺术设计类学生"工匠精神"培养情况进行问卷调查并加以分析,结合"工匠精神"的内涵,提出以建设智慧型校园为抓手,夯实"工匠精神"培育气氛;以校园文化为主阵地,全方位进行"工匠精神"宣传;以理实一体化课堂为主导,夯实"工匠精神"培养沃土;以技能型比赛为舞台,凸显"工匠精神"的魅力四个方面来探索学生"工匠精神"的培养途径,让学生形成崇尚"工匠精神"、自觉提高自身工匠素养、追求卓越的优良品质,让学生成为社会认可,具有的工匠精神的技能型人才。 |
| 关 键 词： | 高职 艺术设计 工匠精神 |
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