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| 以学生为中心的混合式教学改革--以超星学习通在食品环境学课程中的应用为例 | |
| 引用本文： | 吴宪玲.以学生为中心的混合式教学改革--以超星学习通在食品环境学课程中的应用为例[J].农业科技与装备,2020(2):89-90. |
| 作者姓名： | 吴宪玲 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔工程学院,黑龙江 齐齐哈尔 161005 |
| 基金项目： | 院级教改课题"超星学习通在《食品环境学》课程教学中的应用研究" |
| 摘 要： | 为全面提高教学质量,以食品环境学课程为例,结合实际教学,利用超星学习通开展以学生为中心的教学改革探索。教学实践表明,混合式教学能够促进学生自主学习,有利于老师将知识传授给学生,达到教学目标。 |
| 关 键 词： | 教学改革 超星学习通 食品环境学 混合式教学 |
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