高职院校种子加工包装与贮运课程的“三对接”研究

分析了高职院校种子生产与经营专业种子加工包装与贮运课程的教学现状。结合课程特点,通过对专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与种子加工流程对接的教学模式进行探索,克服了传统教学中出现的困难,提高了该课程的教学效果,以期为高职其他农学类课程改革提供思路。