构建高校培养大学生创业能力的基本框架

目前我国高校的创业教育取得了初步成效，但在大学生创业能力培养方面还存在着不少问题，使得多数学生想创业却不敢创业，主要原因有：教学目的不明确，教学方法不到位，高校本身对创业教育认识不足。高校要改变这种状况，必须努力做到三个改变：一是改变教学目的，使大学生创业行为向进取行为转变；二是改变教学方法，使“教”向“学”转变；三是高校背景变化，使高校由象牙塔向创业型大学转变。