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杂志ISSN号
开放教育融入陕西乡村文化振兴路径研究
作者姓名:
马婧
窦欣
于军
作者单位:
陕西开放大学
摘 要:
为了使开放教育能够为乡村文化振兴提供教育和服务,有效促进乡村文化振兴。以陕西地区为例,介绍了陕西省地域经济文化差异以及开放教育融入陕西乡村文化振兴研究技术路线,分析研究了乡村文化振兴的路径:立足农民需求,精准送课下乡;贴合地域特点,量身打造乡村人才振兴计划;扶志扶智,推进乡村振兴良性化发展。提出了开放教育助力乡村文化振兴的相关建议。
关 键 词:
开放教育
乡村文化振兴
路径研究
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