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大学生英语文学阅读的“合作竞赛”试验研究
引用本文:严梦娜. 大学生英语文学阅读的“合作竞赛”试验研究[J]. 河北农业大学学报(农林教育版), 2013, 15(4): 108-112
作者姓名:严梦娜
作者单位:福建农林大学文法学院,福建福州,350002
基金项目:福建省教育厅社会科学研究项目:"合作竞赛在非英语专业大学生英语文学阅读中的应用研究"
摘    要:
以大学二年级不同专业的本科生为实验班与对照班,以"合作竞赛"为试验策略,探究英语文学作品阅读对大学生英语综合能力的影响。实验前测成绩,实验班的阅读成绩平均分比对照班的低10%,及格率比对照班的低14.2%。实验后测成绩,实验班的英语阅读成绩平均分比对照班高12.3%,阅读及格率与对照班相比没有显著性差异。而实验班的总成绩平均分比对照班高7.7%,及格率比对照班高5.3%,表明"合作竞赛法"的英语文学阅读能显著提高大学生的英语阅读成绩,也提高了学生的英语综合应用能力。但对照班学生的总成绩高分比例仍比实验班高1.3%,分析认为这是因为对照班的高分学生能自觉在课外阅读文学作品。英语文学阅读的教学实验结果表明,"合作竞赛法"的英语文学阅读活动显著提高了学生英语的阅读、写作和综合能力。

关 键 词:关键词  大学生  英语文学阅读  试验  合作竞赛

A study of a cooperative-competitive method applied to English literature reading
YAN Meng-na. A study of a cooperative-competitive method applied to English literature reading[J]. Journal of Agricultural University of Hebei(Agricure & Forestry Education), 2013, 15(4): 108-112
Authors:YAN Meng-na
Abstract:
Keywords:
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