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合理编制教学执行大纲相关问题的研究——以园艺植物组织培养课程为例
引用本文:赵春莉,李金英,王颖.合理编制教学执行大纲相关问题的研究——以园艺植物组织培养课程为例[J].吉林农业,2019(14).
作者姓名:赵春莉  李金英  王颖
作者单位:吉林农业大学园艺学院
摘    要:课程教学执行大纲是确保教学过程顺利进行的重要因素。合理的课程教学执行大纲应包括课程基本信息;课程目的和目标;课程参考资料;使用教材;课程考核要求等内容。以吉林农业大学园艺学院园林植物组织培养课程为例,设计并编制了教学执行大纲,并在实际授课过程中,主讲教师合理地执行了本大纲,取得了较好的教学效果。

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