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学习动机理论对学习促进作用谫论
作者单位:
;1.广东科技学院继续教育学院
摘 要:
动机是影响学习效果的重要因素,而学习动机对学生的学习效果有重要的促进作用。对学习动机的探索和研究不仅具有重要的理论意义,更具有重要的现实意义。从学习动机的基本概念入手,并以此为基础探究其如何激发学生学习动机。
关 键 词:
学习动机
学习效果
基本概念
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