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论罗杰斯人本主义教育思想的三重维度
作者姓名:王利科 赵允康
作者单位:江西财经大学300013
摘    要:罗杰斯人本主义教育思想以全新的视角阐述了一种新型教育方式。在新时代,重温罗 杰斯人本主义教育思想对高校思想政治教育工作仍具有时代价值。

关 键 词:罗杰斯  人本主义  教育思想
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