以PLC项目课程为例高职院校教学能力比赛教学设计与实践 |
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作者姓名: | 呼延永江 刘冬冬 |
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作者单位: | 河南机电职业学院,河南 新郑 451191 |
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基金项目: | 河南省社科联调研课题 ( SKL-2023-427 );河南省大中专院校就业创业课题 ( JYB2023236 ) |
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摘 要: | 按照全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案的要求,选取自动化生产线单站的PLC典型应用为例,从教学基本情况、教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果和教学反思改进 5 个部分进行阐述,介绍了课堂教学设计和实施情况,探索职业院校可编程控制器技术及应用课程教学改革实践,为课堂教学改革提供思路.
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关 键 词: | 教学能力比赛 PLC典型应用 自动化生产线单站 |
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