数字新农匠赋能乡村振兴的意义、困境及发展策略 |
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引用本文: | 崔涛,黄振.数字新农匠赋能乡村振兴的意义、困境及发展策略[J].黑龙江农业科学,2024(1):76-80. |
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作者姓名: | 崔涛 黄振 |
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作者单位: | 枣庄职业学院 |
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摘 要: | 乡村振兴背景下,数字化时代发展智慧农业,培养“数字新农匠”是其核心力量,亦是实施乡村人才振兴和强农兴农的关键所在。因此,本文梳理了“数字新农匠”的内涵及其研究进展,分析了当前发展智慧农业培养“数字新农匠”所面临的乡村数字人才匮乏、培育路径不畅等困境问题。基于此,探索与构建了涉农职业院校“一平台、双融合”的“数字新农匠”育人策略:产教融合培养本土化智慧园艺新农匠;实施“产学研用”创新驱动“数字新农匠”的培养路径;依托项目、校地协同打造“数字新农匠”培育新模式。
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关 键 词: | 数字新农匠 智慧农业 产教融合 科教融汇 |
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