高职旅游专业《导游业务》应用“闯关式”课堂教学法之我见

高职院校旅游专业人才培养注重学生的能力构建,闯关式教学法是从游戏闯关的思维角度而兴起的一种教学形式,能潜移默化地培养学生综合能力,有效的解决《导游业务》课程学生学习动力不足的问题,提升课堂学习效果。