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高等林业院校保持办学特色的思考
引用本文:李芳,张卫民.高等林业院校保持办学特色的思考[J].中国林业教育,2011,29(2):5-8.
作者姓名:李芳  张卫民
作者单位:1. 北京林业大学高等教育研究所,北京,100083
2. 北京林业大学发展规划处,北京,100083
摘    要:摘要: 高等林业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,在林业经济发展和生态环境建设中发挥着重要作用。随着高等教育管理体制的改革,如何发挥行业优势和保持办学特色成为高等林业院校面临的新课题。针对高等林业教育面临的尚未完全树立“科教兴林、教育为本”的战略思想、尚未形成完整的学科体系、专业和课程设置单一、实践教学环节薄弱、师资队伍结构不尽合理、缺乏大师级的领军人物、与林业主管部门间的联系减少、优质生源短缺、毕业生就业难度加大等新情况和新问题,通过深入调查、分析和研究,在高等林业院校发挥行业优势、强化学科建设、保持办学特色、提高教学水平等方面提出建议,包括树立以教育为本的思想,实施科教兴林战略;准确、科学定位,明确发展目标;强化行业特色,保持学科优势;优化师资队伍结构,增强办学实力;注重实践教学,坚持特色办学等。

关 键 词:关键词:  高等林业教育  办学思路  行业优势  办学特色
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