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杂志ISSN号
中华优秀传统文化融入高校环境设计专业课程体系探讨
作者姓名:
崔茹
秦瑾
陈强
作者单位:
陕西理工大学
摘 要:
在习近平总书记北京文化传承发展座谈会讲话的政策引导下,针对中华优秀传统文化融合高校环境设计专业课程建设中的现实困境,提出构建中华优秀传统文化资源库、完善顶层设计、精细课程设置、优化师资团队等建设性路径,为二者的融合提供建设性思路。以陕西理工大学环境设计专业课程体系融合创新为切口,探寻当地传统文化元素融入环境设计专业课程的教学体系方法。
关 键 词:
中华优秀传统文化
环境设计专业
课程体系构建
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