|
|||||
|
|
| "形势与政策"课程的内容与教材体系研究 | |
| 引用本文： | 倪峰. "形势与政策"课程的内容与教材体系研究[J]. 中国农业教育, 2004, 0(2): 29-31 |
| 作者姓名： | 倪峰 |
| 作者单位： | 南京农业大学,江苏,南京,210095 |
| 摘 要： | “形势与政策”课是对大学生进行形势与政策教育教学的主渠道和主阵地，具有不同于其他“两课”课程的显特点和教学内容，由此决定其教材建设不同于一般课程。 |
| 关 键 词： | “形势与政策”课 教材体系 教学内容 高校 “两课”教学 德育工作 时效性 |
| 文章编号： | 1009-1173(2004)02-0029-03 |
| 修稿时间： | 2003-12-12 |
The Content and Structure of the "Situation and Policy" Course |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |