试论“案例教学模式”在警犬技术专业教学训练中的运用 |
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引用本文: | 翟翯,王琦.试论“案例教学模式”在警犬技术专业教学训练中的运用[J].中国工作犬业,2015(7). |
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作者姓名: | 翟翯 王琦 |
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作者单位: | 公安部警犬技术学校,110034 |
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摘 要: | <正>一、推广"案例教学模式"的目的警犬技术作为一门应用类学科,在教学过程中,教师应坚持"接近实际、突出实战、注重实效"的思路。既要对学生讲授警犬技术基本理论知识和训练方法,也要研究讨论新形势下各种案例的新特点、新问题,更要向学生讲解在实际案例中如何使用警犬技术,培养学生对案例的独立思考与分析能力。通过采用案例教学模式,可以启发学生独立思考能力、提升警犬技术教学训练水平。
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