从中日茶文化的对比看日本茶道精神

通过对日本文化的内涵及具体理念进行分析,我们能够感受到其中有很多与我国文化相关的具体元素。而茶及茶文化无疑就是其中最重要的内容之一。我国与日本茶文化之间有着很多相近或者一致的元素内容,但是由于不同的民族文化和特点,从而也使得中日茶文化之间形成了许多完全不同的内容。本文拟从中日文化体系之间的融合与差异的关系分析入手,结合中日茶文化的不同内涵特征分析,通过融入中日茶文化的具体对比状况,从而探究日本茶道精神的具体内涵。     

抚育对枫香新造林的影响研究

为了探索适合潜山枫香混交造林抚育管理措施,加速枫香混交林郁闭速度,在痘姆乡开展了枫香新造幼林抚育试验。结果表明,要加速枫香新造林郁闭成林,进行抚育施肥是必要的。就本次试验而言,若考虑到抚育成本,以幼株周围直径80～100 cm砍除杂灌、每株施用复合肥100 g的抚育措施为宜。     

农户化肥减量替代采纳意愿与行为差异性分析

基于社会认知理论与农户行为理论构建分析框架,结合河南省滑县农户的调研数据,运用Logistic模型对农户化肥减量替代采纳意愿和行为差异性及其原因进行分析.结果 表明:1)农户禀赋、农户认知和外部环境对农户化肥减量替代采纳意愿与行为的影响效应呈现出"总体一致,局部差异"特征.2)肥料质量无保证、产量无保障等风险预测特征严重阻碍农户化肥减量替代采纳意愿向行为转化,是导致其采纳意愿与行为相悖离的关键因素.基于此,加强农技部门的宣传与培训,引导农户深刻认知生态效益、经济效益及社会效益协同发展的重要性,正确认识化肥减量替代价值;慎重评估采纳化肥减量行为带来的风险,防止出现肥料质量参差不齐、见效周期长等问题.     

不同时段伊犁马行为特征的差异性分析

【目的】 研究马的行为规律及变化过程,为马匹的选择、训练及健康评估等提供理论参考。【方法】 选取健康状况良好的伊犁马母马12匹,采集视频数据,记录马匹在各时间段摄食、静息、探究、修饰、排泄和其他等各种行为指标,比较分析各时段行为的差异性。【结果】 舍饲伊犁马在行为规律上全天时间摄食>静息>探究>其他>修饰,不同时段伊犁马行为时间分配上,咀嚼、伸展时间下午时间段极显著大于早、晚时间段(P<0.01),卧息、站息时间晚上极显著大于早上、下午时间段(P<0.01),站立、警觉时间早上、下午时间段均极显著大于晚上时间段(P<0.01),舔食时间早上时间段极显著大于晚上时间段(P<0.01),啃痒时间早上时间段极显著大于下午时间段(P<0.01),频次指标中,咀嚼次数下午时间段极显著大于晚上时间段(P<0.01),显著大于早上时间段(P<0.05),舔食、摇头次数早上时间段极显著大于晚上时间段(P<0.01),卧息次数晚上时间段均极显著大于早上、下午时间段(P<0.01),警觉、站立次数早上、下午时间段均极显著大于晚上时间段(P<0.01),啃痒、伸展早上时间段显著大于下午时间段(P<0.05),排便次数早上、下午、晚上各时间段均存在极显著差异(P<0.01)。【结论】 舍饲伊犁马全天中用于摄食的时间最长,其后依次是静息、探究、其他、修饰。咀嚼、舔食多集中在早上、下午各时间段;蹭痒多集中在早上时间段;卧息、站息、伸展多集中于晚上时间段;站立、警觉在白天各时间段均较集中;在嗅探、蹭痒、哈欠、刨地、抬蹄、排尿上没有发现差异,通过观察不同时段所表现的行为指标对马匹行为进行监测,可为实际生产过程中马匹的管理提供客观参考指标,减少对马的伤害,防止恶癖的发生。     

温度对榴莲蜜一号生长的影响

以海南三亚和琼海地区3年生榴莲蜜一号植株为试验材料，研究不同月份的温度以及不同地区的温度对榴莲蜜一号生长的影响。结果表明，二地区的月平均温度与2级侧枝长度增长、2级侧枝叶片增长数和3级以上侧枝叶片增长数均呈现极显著和显著的正相关，即在适宜范围内，温度越高越能促进榴莲蜜侧枝的生长和叶片抽发。三亚地区榴莲蜜的树干直径较琼海地区粗3.18 cm，差异达极显著水平，而冠幅和株高的差异性则由于榴莲一号抗风性差、均通过修枝整形控制树型而未有显现。     

奶牛高产的饲养管理

1优选奶牛品种高产奶牛必须有高产的遗传基因,只有加强牛群的选育工作,才能提高牛群的质量,才能培育出具有优良遗传基因的高产奶牛。在奶牛选育上,每头奶牛都具有一定的个体差异性,个体优良的奶牛,其产奶量也较高。因此,在购买、选择奶牛时,首先要对其体态、外貌进行观察。凡身型匀称,骨架细小,肥瘦适中的奶牛,不可作为优选对象,而体型宽阔,胸部四肢都相对发达厚实,且菱角鲜明,躯干及臀部都比较宽平的奶牛,为最佳优选对象。同时,从其乳     

不同硬实程度的刺槐种子活力差异性研究

以始温 80℃水浸种 1～ 4d吸胀的刺槐种子视为不同硬实程度的种子T1 、T2 、T3及T4 ,与第 4天仍未吸胀的刺槐硬实种子 (记作Tr)为试材对其种子活力差异性进行研究。结果表明 :随着硬实程度的提高 ,即Tr>T4 >T3>T2 >T1 ,种子的发芽势、发芽指数、活力指数、呼吸速率呈上升趋势 ;而电导率呈下降趋势。通过测定人工逆境 (盐胁迫、低温、人工老化 )处理种子的SOD酶活性和MDA含量 ,发现硬实种子具有较高的抗逆性 ,且其抗逆性随硬实程度的增高而增强 ,进一步证实了硬实种子具有较高的活力水平。指出硬实种子在生产上具有潜在的应用价值     

中日传统园林造园特色比较

通过造园环境、造园文化，造园意境、造园布局手法和造园要素等5个方面对中国和日本的传统园林进行了比较．从而得出中日传统园林在5个方面的关联性和差异性．     

以茶文化的差异性为例谈英语教学中的文化教学

文化教学是语言教学的框架与基础,茶文化是我国民族文化的核心,在西方文化中也占据重要地位,是展现中西方文化异同的核心渠道,应当被纳入现代英语教学之中。本文首先对中西方茶文化在品饮方式、品饮礼仪及茶道精神等三个层面的差异进行了分析,而后明确了文化教学在英语教学中的地位,最后提出现代英语教学应当秉持文化教学理念,全方位利用多种资源,为学生营造原汁原味的英语学习氛围,全面提升学生的英语水平。