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2000年以来升格的本科新院校先后迎来教育部"本科教学工作水平评估".西部新院校图书馆要确保达到"管理手段先进、图书馆使用效果好"和"生均藏书量100册、生均年进书量4册"的标准,时间紧,任务重,压力大.除争取学院加大投入外,必须准确理解、分解评估指标.硬件从实,软件从严.从实盘底,及时调整.艰苦奋斗,突出特点.避免突击采购,又好又快地建设数字化图书馆.  相似文献
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高校图书馆是本科教学工作水平评估的重要部分,水平评估为图书馆的发展带来机遇,包括建设经费投入加大,规章制度进一步完善等,但也造成一定的负面影响,包括图书质量下降等.本文强调正确认识和对待评估的重要性,指出图书馆要发挥自身优势,增强特色.  相似文献
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