WEB下的试卷库系统与网络在线考试系统的实现

随着计算机技术的迅速发展人们逐渐进入到电子信息化时代。在教育改革不断深入的过程中同样引入了先进的网络技术为教育发展提供一份便利。对此本文将立足于当前教学活动的实际情况,分析将传统考试模式转换为网络在线考试所具有的理论原则和技术内容,从而对WEB下的试卷库系统与网络在线考试系统的实现进行深入研究。     

沈阳市高校师德状况调查及分析

为深入了解沈阳市教师的师德状况,以沈阳市部分高校学生为对象,调查高校教师的职业素质、教学效果、教学态度、关爱学生和自律情况。调查结果表明,学生对高校教师的总体素质比较满意,但也存在一些问题。根据存在的主要问题,提出加强师德建设的具体措施。     

基于J2EE试卷管理系统的设计

为解决学校考试试卷的编辑的科学性和规范性问题,设计了一种具有试卷管理系统。采用可视化网页编辑工具Dreamweaver开发网页页面,J2EE平台构建B/S结构的试卷生成,My SQL关系型数据库管理系统作为网站数据库,并使用HQL语言通过Hibernate对数据库进行访问和编辑,利用Tomcat作为开源服务器,表现层技术为JSP,通过Struts获取并拦截JSP请求页面参数,通过Jacob调用Word宏向各表格中输入特殊字符。该系统包括用户登录注册、试题编辑、试题查询、试卷信息设置、试卷生成等功能。试卷试题的类型可动态增减,生成的电子版试卷可直接打印,从而使得教学工作更加合理和快捷。     

试卷质量分析的数学模型及其R语言实现

试卷质量分析具有成熟的数学模型，但由于计算项目多样、过程繁琐，多数情况下需要借助统计软件完成分析过程。结合程序流程图，介绍了试卷质量分析数学模型的R语言实现，并以实例数据验证其有效性。结果表明，基于R语言的程序脚本可以快速获取多种基本描述性统计指标、正态性检验结果和难度、区分度、效度、信度等四度指标。R语言用于试卷质量分析可行、有效，相比其他大型商业统计软件，具有明显的便捷性。     

高职学生人格特征调查分析——以北京农业职业学院为例

本次调查研究采用卡特尔16种人格因素测验（简称16PF）为测试工具,共收集了1 423名高职学生的有效调查数据.在这些有效数据的基础上,分析了高职学生的总体人格特征,并对比分析了不同性别、不同年级学生的人格因素,结果显示,高职学生没有明显的人格缺陷,多数学生处于常态水平;但个性特征在性别和年级上存在一定的差异.     

那些改变命运的偶然

因为很多偶然,创造了很多机遇,也改变了很多人的命运,关键是,看你是否抓得住。13岁那年,他以平庸的成绩升入初中,相貌平平,家庭经济拮据,沉默寡言,他从未想过出人头地,从未看过大山外面的世界。初一第一学期期中考试,他的植物课成绩考了98分,夺得了全校单科第一,因此他的名字被写上了光荣榜,鹤立鸡群。等考完试后,在重温试卷的时候,他发现98分的试卷漏洞百出,几道明显错误的题目,老师都给了满分。他心跳加速,低下头,面红耳赤,像一个爱撒谎的孩子钉在耻辱柱上。     

语文测试试卷编制技术探析

随着教育教学研究的深入、教师技术行为理论的出现，人们对教师这个职业的职业行为技能掌握不再是笼统空泛的，它通过对教师行为进行分析，拟出技术要领，可供教师操作或师范生训练。本文吸收了教师技术行为的基本原理，结合语文学科的特点，对语文测试试卷的编制行为进行了分析研究并提炼出技术要领，使宏观理论能够微观化、技术化，使其具有可操作性。     

综合能力题解析与练习

中考开始使用综合理科试卷后，出现了一类新型的综合能力测试题。解答这类题目，必须综合运用物理、化学等有关知识，进行周密的分析判断。下面举几个例子，供大家参考。