《科学种养》——返乡农民工创业的好帮手

自2009年起,贵州省农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组办公室为全省每个村（居）委会都订阅了《科学种养》杂志,使科学种养技术走进了贵州高原的各个角落。     

农村党员干部现代远程教育视频资源管理方法的创新研究

阐述了＂ABC分析法＂和＂长尾理论＂,并将2种方法结合用于农村党员干部现代远程教育视频资源的管理。研究表明,这2种方法的结合使用可以有效实现管理效益。洞察开发视频资源在实际制作中存在的问题,及视频资源在网络教学中面临的实际情况,结合应用＂ABC分析法＂和＂长尾理论＂,提出了突破这一新课题的管理方法。     

浅议农村党员在新农村建设中的角色定位

新农村建设是集经济、政治、文化和社会四位一体的系统建设过程.在这个过程中,发挥农村党员的作用,使之进行不同角色定位,做政策宣传的践行者、经济发展的带头者、先进文化的传递者,对农村经济发展和社会稳定非常重要,这也是社会主义新农村建设对农村党员的基本要求.     

农村党员学习能力提升研究——以浙江省江山市为例

抓好农村党员学习，提升农村党员学习力，是提高农村党员素质，进而提高农村基层党组织凝聚力和战斗力的关键。本文在分析当前江山市农村党员学习现状基础上，就如何抓好农村党员学习提出相应的对策建议。     

浮平县三项制度关爱农村党员干部

山西浮山县通过推行现职村干部养老保险制度、实行卸职村干部生活补贴制度、建立农村老党员生活补贴制度等举措，使农村党员干部切身体会到了党组织的关爱。     

江西万年县:党员首议制推进村民自治

近年来,江西省万年县创造性地推行农村党员首议制,发展和完善党领导下的村民自治机制,推进了党对农村工作的领导,得到了农村党员、干部、群众的一致认同。坚持党的领导,推行党员首议,提高党领导农村工作水平。     

农村党员干部现代远程教育介绍

一、什么是农村党员干部现代远程教育？ 答：农村党员干部现代远程教育，是现代远程教育手段在农村党员干部教育培训上的应用，是科技发展和党的建设在新形势下相结合的一种新型教育模式.     

无职党员亦风流——龙南县程龙镇农村党员设岗定责纪事

农村实行家庭联产承包责任制后，在有些地方，农村无职党员中存在活动难开展、作用难发挥、无职不愿为的现象。然而，在江西省龙南县程龙镇，随着去年冬以来该镇党委通过对农村无职党员分类管理，设岗定责，将全镇农村无职党员根据其自身特点分别设定为政策宣传岗、示范服务岗、村风监督岗、营销服务岗、村务顾问岗、计生宣传岗、体活动岗等岗位后，     

适应入世挑战培养农村师才

本介绍了岳阳市委组织部与岳阳市农校联合创办培训基地，实施农民素质工程，培训农村党员、基层干部、农村科技示范户的成功经验，为市级实用技术培训基地建设和运作模式提供了范例。