人文关怀在水利水电企业思想政治工作中的运用

随着社会的快速发展,当前企业所需要面对的竞争压力不断增加,如何在激烈的市场竞争中获得优势,在很大程度上取决于企业是否具有适宜的管理理念,以此来保证企业员工能够更加积极的完成各项工作。本文结合实际情况,对水利水电企业思想政治工作中人文关怀的融入路径进行详细分析,以供参考。     

基于学生人文素养提升下高校历史教学法改革与创新——评《历史教学法的改革和创新》

人文素养其实是一种隐藏的世界观,是一种生活观和价值观,引领着人们的生活方式和方法。它是由知识、能力、情感和许多其他因素共同形成的,它是民族的灵魂,是民族发展进步的重要因素。历史学科是人文学科,历史教育的重要目的就是通过历史事件、历史人物等从正面或侧面向人们展示经过历史沉淀的美德和精神,从而提升学生人文素养。一直以来教育者都在提议发展包括学生人文素养在内的核心素养。在大学阶段,许多老师都忽视了学生的人文发展,只是一味地向学生灌输知识。为此,我们要发挥国家、社会、学校和教师的综合作用,帮助他们更理性地看待社会,帮助学生树立正确的生活观、价值观和世界观。     

欢迎订阅2020年《农业现代化研究》

欢迎订阅欢迎投稿《农业现代化研究》是由中国科学院主管、中国科学院亚热带农业生态研究所主办的农业综合性学术刊物,科学出版社出版。其办刊宗旨是探索和研究具有中国特色的农业现代化理论、战略、方针、道路及我国农业现代化进程中的有关科学技术、经济、生态、社会各方面协调发展问题,促进国内外学术交流与合作,为我国农业可持续发展和农业现代化建设服务。它是国内唯一以农业现代化为主题内容,以自然科学为主,兼融人文社会科学为特色的学术性、综合性农业学术期刊。     

浅谈人文关怀视域下的高校学生资助工作

农村贫困大学生群体是社会上的弱势群体，也是一个特殊的群体。本文从人文关怀的角度 出发，分析人文关怀在高校资助工作中的重要性，呈现高校学生资助工作中存在的主要问题，并提出 具有针对性的对策，以进一步完善高校资助工作。     

礼仪教学对提升高职学生人文素养的策略研究

高等学校作为人文素质教育的主要阵地和培养主体，对提升学生的人文素养发挥着重要的作用，然而在高等职业教育实际礼仪教学中，仍存在着对学生人文素养的培育缺乏重视等现象。教育工作者在实际教学中应重视礼仪课程的建设、改革和丰富礼仪教学的方法和手段、提升师资队伍建设、塑造校园人文环境，加强和提高学生的人文素养。     

意大利文艺复兴时期美第奇家族园林解析

美第奇式园林形成和发展于文艺复兴时期,在思想浪潮、技艺革新的推动下,依靠美第奇家族对庄园建造的投入和对人才的培养扶持,逐渐发展趋于成熟,形成了先进的造园理念、风格和手法,成为后来欧洲园林艺术的滥觞和基础。     

人文教育视域下学校体育教学中引入采茶舞内容的注意事项与实践探析

传统体育教学难免会存在内容单一、教学方式落后的问题,为了能够实现体育教学的人文性,充分开发体育课堂的教育价值,将传统体育项目与现代体育教学相互融合,在强化高校体育人文价值的同时,丰富教学内容。采茶舞是中国茶文化的重要组成部分,极具民族民俗特色,近些年来,很多高校开始将当地传统的采茶舞与体育教学相结合,通过改变采茶舞的方式,引入了新的体育游戏或者是健身操,这使原本枯燥无味的体育课堂,变得生动活泼,大大提高了学生体育学习的兴趣,也提升了体育的人文教育价值。但是在采茶舞与当代体育教育相结合的过程中,有很多需要注意的问题,毕竞在当代体育教育中引入采茶舞,还是一项新的教育理念,本文以人文教育为视角,对学校体育与采茶舞结合过程中的注意事项与实践进行具体分析。     

传统茶乐对民族音乐教育的影响

通过对传统茶乐等一系列艺术资源内容进行全面认知,不仅能帮助我们有效传递传统茶文化,同时也能够丰富当前音乐艺术教学活动的具体内容。传统茶乐作为传统茶文化体系中的重要内容,无论是其中所包含的艺术理念,还是整个艺术发展层级,都决定了我们可以将该艺术资源与当前开展的民族音乐教学活动相融合。本文拟从当前民族音乐教育开展状况及存在问题分析入手,结合传统茶乐的特点及内涵认知,结合民族音乐教育活动开展的具体要求,从而探究传统茶乐对民族音乐教育的具体影响和价值。     

理工科大学生人文素质教育的现状及对策研究

本文以理工科大学生人文素质为中心内容进行了深入调研,发现并分析了问卷中所反映出的突出问题,然后重点从人文素质内化方面提出了相应的建议。