教学管理的严与宽

高等教育培养人才的任务主要是通过教学过程来完成，教学是学校的中心工作。因而教学管理应当成为学校中最重要的管理工作，管理工作的质量直接影响学校的人才培养。当前改革开放在深化，市场经济正健康地发展并已深深地影响学校，教学管理在思想上，认识上，观念上均在转变，已有一些新的举措来适应飞跃发展的形势。实施完全学分制(下称学分制)就是教学管理方法的改革之一。     

如何解决企业中高层危机

企业中高层领导没有接班人就不能晋升，要想晋升必须有接班人。 领导者经常发愁：一个优秀的员工突然跳槽，这让企业措手不及，如何尽快地找到继任者，避免企业出现青黄不接的局面？那么，有没有解决方法呢？     

论如何培养跨世纪的创造性人才

培养创造性人才对实施科教兴国，加强两个文明建设和实施素质教育都具有重大意义；要坚持运用方向性、创新性、主体性、情感性和全面性等教育原则；还必须切实采取更新教育观念，加强理论素养．进行师德修养，改革教学模式，培养自学能力和提高创新能力等方面的有效对策。     

培训:企业竞争力的“发动机”

<正> 现在经营者都知道:我们要跟别人竞争,就要比人家有创意。将来企业的胜败,就是由企业学习的速度快慢来决定,如果人员学习能力强和速度快,这家企业一定比其他公司强,也才可以永续经营下去。培训是企业持续竞争力的"发动机",这一理念渐成共识。当今名列世界500强的绝大部分企业都对其人员的     

农业职业学校要走向社会化办学

目前农业职业学校正处在从传授知识向培养综合型、创造性人才的转型中,面对新形势,学校的专业设置、教学模式、教学内容、人才规格等都要适应社会经济发展需要。针对这些新要求,提出农职学校管理、建设的有效措施,使其与社会紧密相连,实行社会化办学。     

刍议中职艺术设计教改

新世纪人才的竞争和挑战,对艺术设计职业教育提出了前所未有的新要求,要使艺术设计专业教育与时代同步,转变教育观念,准确专业定位势在必行,优化课程体系,培养创新人才,是艺术设计专业生存和发展的基础和前题。     

大学数学教学中如何培养学生的创新能力

新时代呼唤创新精神,国家、社会急需创新人才。因此在大学数学教学中如何培养学生的创新能力已成为广大数学教师面临的重要问题。笔者结合多年的教学实践,分八个方面探讨了这一问题。     

云南三环中化化肥有限公司魏正坤

<正>对于磷复肥企业而言,能源及原材料的消耗在生产成本中占有较大比重,在产能严重过剩、市场竞争日益激烈的今天,如何减少能源及原材料的消耗,降低生产成本,提升企业管理水平,在竞争中立于不败之地,是所有企业追求的目标。三环中化以建立能源管理体系为契机,以强化能源管理为中心,明确职责,梳理流程,锻炼队伍,培养人才,摸清了各种消     

千军易得一将难求

人才,指的是有才识学问的人、德才兼备的人。大众化理解,就是能够解决实际问题的聪明人。大到治国平天下,中到公司兴旺发达,小到家庭和睦富裕,都离不开人才。     

抓住新机遇加快毕节地区蔬菜产业化发展

通过对毕节地区当前蔬菜生产现状的分析，提出了发展壮大毕节地区蔬菜产业的几项措施：一是树立产业化经营理念，围绕特色、绿色做文章；二是按照毕节地委和行署提出的实施人才强区战略，有针对性地培养人才、引进人才、用好人才和留住人才，充分发挥乡土人才的作用，探索“定单教学”方法；三是按照WTO“绿箱政策”框架，加大资金和技术投入，提高产品市场竞争力；四是明确牵头服务部门，落实毕节地委和行署制定的优惠政策，扶持、壮大加工企业；五是以“夜郎文化”、“水西文化”和该区独特的旅游资源“包装”产品，提高产品知名度。