关于土壤学教学改革的思考

关于土壤学教学改革的思考洛阳林校陈智忠中专林校土壤学的教学现状普遍存在着理论教学偏多、偏深、偏难，而实践技能训练则偏少、偏浅的问题，学生的动手能力和解决生产实际问题的能力较差。本文对这门学科的教学改革有如下的认识和思考。一、土壤学教学改革的核心概括地...     

资源环境学院土壤学博士点简介

20世纪50年代，在全国著名土壤学专家林成谷先生的主持下，山西农业大学创建了土壤学科。随着1979年全国恢复招收研究生，本学科也开始首批招收硕士研究生，1984年正式批准硕士学位授予权。2002年被批准为山西省重点建设学科，2003年获博士学位授予权。     

绵阳官司河流域水土流失综合报告

报告简述域地质地貌水文气象土壤，植被等地理因素的概况及其与土壤侵蚀的关系，指出本流域由于长防林的建立，发挥了保持水土作用，水土流失不严重，属轻度－中度侵蚀，最大侵蚀模数小于７４００［ｔ／（ｋｍ＾２．年］，全区平均侵蚀模数１７５４．４２［ｔ／ｋｍ＾２．年］；确定了水土流失类型，即片蚀，沟蚀，母质侵蚀三大类；分析了水土流失的原因：以泥岩和灰白砂岩，第四纪冰碛物堆积土侵蚀最高测定不同精植被类型的土壤质地     

《北京林业大学学报》征稿简则

<正>1征稿范围为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林生态学、树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学、自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程、其他学科在林学上的应用等为研究对象、以长期实验或观测为依据的稿件。本刊优先征集和录用国家基金项目(包括国家自然科学基金项目、国家科技支撑计划项目、"973"国家重点基础研究发展计划项目、"863"国家高技术研究发展计划项目等)的科研成果的主体部分为内容的稿件,以及教育部博士点基金、骨干教师基金、留学     

淮安市主要土属近40年pH变化规律分析

近40年来,淮安市主要土属pH逐年下降,土壤酸化趋势明显。粘黄土、姜黑土及白岗土pH下降最多,分别降低1.3、1.0和0.5,降幅均超过10%；沙土、淤土及两合土pH分别降低0.8,、0.5和0.5,三种土属pH降幅均高于6%；潮黄土近40年pH下降最少,为0.3,降幅3.75%。     

农田土壤含水率与坚实度快速信息采集系统

介绍了一种农田土壤含水率与坚实度快速信息采集系统.本系统包括土壤介电传感器、圆锥指数传感器及深度传感器,可以快速、同步、实时地获得0～500mm范围内土壤剖面含水率与圆锥指数信息.同时,本系统还结合了GPS和GIS技术,实现了土壤参数的空间分析,可以更方便地把系统应用于农田信息管理.本系统为实现土壤水分和坚实度的同步测量搭建了一个智能化的试验平台,并且在与德国波恩大学农业工程研究所的合作中成功地应用于田间测量.     

空间电场阴极聚水机理及初步试验研究

为了解决干旱地区缺水问题,采用施加正向空间电场的方法,使悬浮在气体中的雾粒荷电在静电力的作用下定向移动,迅速地积聚到作为阴极的土壤表面,同时也抑制了土壤水分蒸发,从而实现了空间电场的阴极聚水.为此,设计了一种电极电压、异极距和间歇工作节拍可调的空间电场聚水试验系统,研究了空间电场对土壤含水率的影响规律.初步试验结果表明,在气候条件比较干旱的情况下,在正向空间电场中的土壤水分蒸发明显要比在大气电场中的慢,说明了适宜的正向空间电场可以抑制土壤水的蒸发.     

厌氧发酵残留物对土壤酶动态特性的影响

通过温室盆栽生菜试验,研究厌氧发酵残留物对土壤蔗糖酶、脲酶、多酚氧化酶和中性磷酸酶动态特性以及作物产量的影响.试验以菜园土作为栽培基质,并以是否施用厌氧发酵残留物和种植作物进行设计,生菜种植期为50天,试验中间隔10天测定一次土壤酶活性.结果表明,施用厌氧发酵残留物能明显提高土壤酶的活性,且施用量越多,酶活性越高,生菜的产量也越高.栽种生菜的土壤酶活性高于相应的对照组,酶活性的变化基本和生菜的生长过程一致,在30～40天之间达到最高酶活性.土壤酶活性的提高表明,施用厌氧发酵残留物能改善土壤结构和性能,提高土壤的肥力和生产能力.