以改革创新精神探索农机教育培训新方式

改革旧的观念和模式,创立新观念和新模式,试述农机化教育培训方式的改革创新发展。     

职业农民教育培训模式探析

经过汉中市农干校2年的职业农民教育培训,总结了"五主五辅一目标"的教育培训模式,即办班地点,以村镇为主,学校为辅;专业设置,以当地主导产业为主,其他有发展前景的产业为辅;教学管理,以学校为主,村镇为辅;教学方式,以系统教学为主,自学及专题研讨为辅;教学时间,以农闲为主,农忙为辅。最终使职业农民达到具有高度的社会责任感、先进的发展理念、现代农业的组织经营与管理能力、优良的职业道德和诚信的服务思想、相当于农业大专学历及综合素质的水平,适应现代农业发展和社会主义新农村建设要求。     

煤矿安全教育培训工作中存在的问题及解决对策

煤矿作业环境的特殊性决定了煤矿行业本身具有高风险性的特征,要保证煤矿生产活动的顺利进行,有效的安全教育培训是非常必要的。然而在我国当前的煤矿行业中,由于部分企业对于安全教育培训重视度不够,安全教育培训工作开展不到位,以及相关投入不足,导致煤矿安全培训教育工作的开展效果并不理想,这也会给我国煤矿产业的长远发展埋下隐患。基于此,本文将针对煤矿安全培训教育工作中存在的问题及解决对策展开探讨。     

周至县退耕还林地区农民教育培训存在的问题及对策

介绍了周至县退耕还林区加强农民技能培训的重要性,分析了农民教育培训存在的问题,并提出对策,为今后退耕还林地区农民科技教育指明了方向。     

《中国农业教育》来稿须知

<正>为使来稿得到迅速与妥善的处理,本刊敬请作者注意以下几点要求:1、投稿方式:我刊自2013年12月18日起,正式启用http://nyjz.cbpt.cnki.net这个电子采编平台。敬请登陆注册、投稿,并随时跟踪稿件审理情况。2、本刊长年征求教育体制与政策、教育教学管理、高职教育改革、农民教育培训等方面的理论研究文章。来稿务求观点新颖,资     

加强农民科技教育培训促进农村经济发展

本文主要讨论金湖县农广校建校以来如何加强农民科技教育培训,提高农村经济的发展。从多个方面提高教育培训,建设培训主阵地,为培训工作提供人、才、物的保障,教育实现现代化,强化农业职业技术学历教育,打造基层农技推广人才队伍,为农村基层组织建设和农技推广建设奠定人才基础。     

“三严三实”在基层干部教育培训中的实践——以云南农村干部学院为例

习近平总书记提出"三严三实",给各级领导干部转变工作作风提出了新的要求。通过对"三严三实"要求深刻内涵的理解,对照基层干部存在信念不够坚定、自我修养不够、能力有待提高等问题,结合云南农村干部学院基层干部教育培训工作实际,将"三严三实"学习教育贯穿教学、科研、工作全过程,达到促进基层干部转变工作作风、提升能力素养的实效。     

《青岛市新型职业农民培育管理办法》立法调研报告

为了促进和规范新型职业农民培育工作,提高农民科学文化素质和从业能力,加快培育新型职业农民和现代农业新型经营主体,青岛市农委将《青岛市新型职业农民培育管理办法》列入2013~2015年青岛市立法论证和调研计划。调研组于2013年3月至2016年3月,通过查阅文献资料、实地调研、问卷调查、召开座谈会等方式开展立法调研工作,认为《青岛市新型职业农民培育管理办法》政府规章的出台十分必要。     

双峰县农机化教育培训工作现状分析

为准确把脉县级农机化教育培训工作的发展现状，提高农机化教育培训管理工作规范化水平，进一步做好“十三五”期间农机化教育培训工作，笔者对双峰县农机化教育培训工作开展了一次深入调研分析。     

新密市农机化培训工作调查与研究

近年来,随着农机购置补贴等支农惠农政策的实施,农机拥有量持续增加,农民购买农机和使用农机的积极性高涨,从事农机化管理、农机作业服务、维修服务和中介服务的人员迅速增加。但是农机从业人员素质普遍较低,农机手基本操作、使用保养知识缺乏,农机新技术新机具不能得到正确合理的推广和使用,给农机安全生产带来了较大隐患。农机从业队伍的综合素质普遍不高,已不适应目前农业机械化的迅猛发展,农机从业技