首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   247篇
  免费   3篇
林业   27篇
基础科学   31篇
  2篇
综合类   157篇
农作物   2篇
水产渔业   2篇
畜牧兽医   27篇
园艺   1篇
植物保护   1篇
  2023年   3篇
  2022年   3篇
  2021年   6篇
  2020年   2篇
  2019年   10篇
  2017年   5篇
  2016年   8篇
  2015年   2篇
  2014年   12篇
  2013年   12篇
  2012年   12篇
  2011年   11篇
  2010年   8篇
  2009年   7篇
  2008年   14篇
  2007年   12篇
  2006年   17篇
  2005年   12篇
  2004年   16篇
  2003年   20篇
  2002年   23篇
  2001年   12篇
  2000年   9篇
  1999年   4篇
  1996年   3篇
  1994年   4篇
  1990年   2篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有250条查询结果,搜索用时 281 毫秒
1.
农村税费改革是一项十分复杂的工作,涉及各方面利益,是农村分配关系的一次重大调整。这不仅涉及生产关系的改革,而且涉及上层建筑的变革,涉及到基层政权职能的调整,在经济上有利于改善党群、干群关系,维护  相似文献   
2.
乡村代课教师——被漠视的另类贫困户   总被引:1,自引:0,他引:1  
到上世纪末,全国民办教师问题将得到基本解决,这会给我国本世纪的中小学教师队伍奠定良好的基础。但我们不能不看到,在农村中小学教师队伍中还有一支庞大的代课教师队伍,也称计划外民办教师队伍。他们大都分布在贫困的农村地区,工作条件十分艰苦,待遇极低,因此造成了代课教师队伍的不稳定。而如何解决代课教师问题,则直接关系到农村基础教育事业的发展和普及九年义务教育的实现。  相似文献   
3.
职业教育的人才培养质量包含学生的思想品德、专业技能、就业质量和品位以及继续发展的潜力等.人才培养质量的提高需要坚持育人为本,强化专业结构、课程体系和教学方法的改革创新,需要加强“双师型”教师队伍和实训基地建设,这样才能使学生掌握一定的专业技术,顺利实现就业,这样才能增强职业教育的吸引力. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了职业教育发展的新思路,指出了职业教育的战略任务是:政府切实履行职责,以提高质量为重点大力发展职业教育,调动行业企业的积极性,促进校企合作制度化、规范化,加快发展面向农村的职业教育,增强服务“三农”意识,增强职业教育的吸引力,形成“行行出状元”的良好社会氛围.职业学校只有强化质量意识,才能增强职业的吸引力.  相似文献   
4.
高职院校的人才培养目标是培养高级技术技能型人才,师资队伍的质量是体现高职院校教学水平和人才培养质量的关键,而教师的职业素养是影响建设优秀师资队伍的重要因素。本文通过重视教师职业道德教育,优化师资队伍结构,加强教师的实践教学能力培养,完善教师培训机制,完善教师考核制度,强化激励保障措施等方法,提出了提高高职院校专任教师队伍的职业素养的对策和保障机制。  相似文献   
5.
高校教师是教学工作的主体,是高校办学的中坚力量,学校的办学理念、决策都要依靠广大教师去贯彻、去落实,学生发展和创新也依赖于教师的素质和努力。本文主要阐明加强教师队伍建设的重要意义,阐述如何从政治思想、业务水平、管理体制和科学研究方面,进一步提升教师队伍质量建设,促进高等教育科学发展。  相似文献   
6.
职业技能大赛是衡量人才培养质量的重要检验标准,也是提高人才培养质量的重要途径之一。以技能大赛为抓手,从人才培养方案不断改进、教学模式改革、实践教学建设、"双师"教师结构队伍确立、课程建设的完善、学生全面发展、"学习型"校园文化的形成、中高职人才培养衔接方案的优化、产教深度融合九个方面,进行提高酒店管理专业人才培养质量的探索与实践。  相似文献   
7.
2005年是“兴机惠民”工程开启之年。为落实中央、省、市农村工作会议精神,我市农机局给各县农机部门下达了“五个一定要”工作任务,其中的第四条,一定要坚持规范化管理,做到依法治机;第五条,一定要不断提高农机队伍建设的水平。如何完成此重任是我们县农机校的工作重点,为此,本人对目前农机校的培训工作做如下探讨:  相似文献   
8.
本文通过对高校英语专业教师队伍现状进行探究,结合大学英语教学对教师队伍的要求,从业务能力、文化背景、方法创新几个方面对英语教师队伍的进行创造型改进。  相似文献   
9.
职业院校教师素质提高是职业教育人才培养质量的关键。本文分析了目前农业职业院校师资队伍建设方面存在的主要问题,并结合实际,提出了提高农业职教师资队伍整体素质的措施。  相似文献   
10.
加强“双师型”教师队伍建设,增强“双师型”教师比例,不仅关系到职业教育的实施和体现,而且关系到职业教育发展的规模、速度和人才的质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号