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指出了随着我国高等教育学校“奖、助、补”体系的不断完善,社会奖助学金成为继国家“奖、助、补”体系的一个重要的补充。选取某地方高校作为对象,对近7年社会奖助学金数据进行了统计和分析,结果表明:社会奖助学金在种类和金额、受助人次都呈上升趋势;其来源和产生方式上出现多渠道、多类型的现象,在此基础上归纳了社会奖助学金的拓展办法。 相似文献
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对高校在新国家奖助学金政策的实施中存在着宣传和思想政治教育工作不足、家庭经济困难学生难以界定、评定办法不够规范等问题进行了分析探讨,认为应该充分发挥其思想政治教育功能,准确确定家庭经济困难学生、规范评定程序和方法,以更好地落实国家奖助学金政策。 相似文献
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指出了随着高校"奖、助、补、免"帮助贫困生顺利完成学业的措施进一步完善,高校贫困生获得资助的金额也越来越大,获得帮助的方式也越来越多。以北京市某高校贫困生为调查对象,调查贫困生在校生活费、如何运用奖助学金,如何看待极个别获得资助学生铺张浪费的情况,分析了高校目前贫困生在使用奖助学金的过程中出现的问题,包括贫困生认定方式方法、奖助学金的评审以及奖助学金对贫困生改善生活和学习状况大小。 相似文献
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