玉米肥球育苗技术

随着农业技术的发展,我国逐渐成为玉米出口大国,在这种趋势下应该研究玉米增产技术。本文主要对玉米高产技术栽培进行详细介绍,并以肥球育苗为例详尽阐述了玉米的种植过程。     

玉米螟高毒力白僵菌菌株紫外线诱变选育

对自然选育、综合性状表现较好的白僵菌BC6菌株进行紫外线诱变处理,获得产孢量高于亲本菌株的突变菌株4株(Z01、Z09、Z18、Z19)。突变菌株经继代培养,产孢量及产孢特性表现稳定,每代突变体菌株的产孢量均显著高于对应代数的对照亲本菌株,诱变菌株没有回复亲本菌株的表现。经生物测定,菌株Z19和Z09致病力高于对照。Z19菌株校正死亡率高于对照10个百分点以上,差异极显著。     

4种处理对龙葵种子萌发的影响

以龙葵种子为材料,研究了微波、超声波、酸度和Al3＋对龙葵种子萌发的影响。结果表明,在适宜的条件下,450 W微波处理20 s、超声波处理15 min、pH值5．0～6．5最利于龙葵种子萌发;Al3＋处理能降低龙葵种子的发芽率、发芽势和发芽指数。     

亚致死浓度毒死蜱对小麦禾谷缢管蚜生长和繁殖的影响

为探讨毒死蜱对小麦禾谷缢管蚜Rhopalosiphum padi(Linnaeus)的亚致死效应,采用玻璃管药膜法确定了其亚致死浓度(LC10、LC20和LC30),并研究了该浓度下毒死蜱对小麦禾谷缢管蚜生长和繁殖的影响。结果表明:以LC10、LC20和LC30浓度处理后,禾谷缢管蚜成蚜的寿命分别为(8.60±0.22)、(8.03±0.18)和(6.68±0.18)d,均显著短于对照的(10.36±0.31)d;单雌产仔量分别为(21.88±0.63)、(20.41±0.53)和(16.68±0.35)只,也均显著少于对照的(26.40±0.89)只;产仔历期分别为(7.55±0.22)、(6.69±0.17)和(5.64±0.15)d,均显著短于对照的(9.13±0.31)d;试验浓度药剂处理对下一代若蚜期的影响不显著;LC30浓度处理对下一代成蚜繁殖有显著的抑制作用,可减少单雌产仔量3.74只,缩短产仔历期1.39 d。生命表参数分析表明:LC30浓度毒死蜱处理使小麦禾谷缢管蚜的净增殖率(R0)比对照降低了34.71%,使种群加倍时间(t)比对照延长了17.37%;LC20浓度处理使小麦禾谷缢管蚜的平均世代历期(T)延长了12.59%;LC10浓度处理组各项指标与对照间无显著性差异。研究表明,亚致死浓度毒死蜱能够缩短小麦禾谷缢管蚜成蚜的寿命,降低其繁殖力,该结果对小麦禾谷缢管蚜综合防治策略的制定具有积极意义。     

玉米精密播种技术的推广与发展前景

近年来,我国玉米种植业发展迅猛,精密播种技术在其中发挥了重要作用。玉米作为我国主要农作物之一,也是人们的重要粮食来源,每年的需求量很大。为了满足不断提升的粮食需求,我国不断研究玉米播种技术,通过提高机械设备质量和种子质量,精密播种技术有了更好的施展空间。     

公共产品供给的城乡差异及调整对策

本文从公共和基础设施、教育投资、公共卫生、社会保障4个方面，分析了我国公共产品供给的城乡差异，提出了消除体制和制度障碍、加大农村教育投入、加大农业的财政投入、健全农村社会保障体系等方面的调整对策。     

类Exechon并联模块的结构设计与刚度建模

针对Exechon并联机构工作空间内动平台转动能力较差这一问题,采用机构变异方法,提出了机构构型为2RPU1RPS的类Exechon并联模块,并对其进行了结构设计。围绕所设计的类Exechon并联模块,借鉴子结构综合思想,建立了该并联模块的刚度模型,并推导出动平台刚度矩阵的解析表达。分析了类Exechon并联模块在典型位姿下的刚度性能,并将其与有限元仿真结果进行了对比。结果表明,所建解析模型具有较高计算精度,可用于机构工作全域内刚度特性的快速预估。     

生态文明建设的共时维度研究

我国的生态文明建设已经取得较大发展,但依然存在问题。从共时维度分析生态系统特征,对于其建设具有十分重要。在生态系统内部,"人-自然-社会"应该和谐共存。将生态系统作为独立个体,生态与经济、政治、文化、社会应该是相互联系、相互影响的。     

75％氟磺唑草胺WG对田旋花的防除效果

为验证75％氟磺唑草胺wG对多年生杂草田旋花的防除效果和持效期,采用大豆播种后苗前土壤喷雾,定期调查的方法进行田间药效试验.结果表明,75％氟磺唑草胺320 ～440 g a.i./hm2,兑水750 L/hm2喷雾,药后40d对田旋花的株防效为68.4％～98.3％,第二年对田旋花株防效依然能达到45.3％ ～90.1％.     

入世对高校学生思想政治工作的影响

面入世的挑战，高校学生思想政治教育必须坚持中国与世界相结合、创新与发展相结合、一元和多元相结合的原则，着重从理论教育、解放思想、提高素质、注重效果、强化队伍5个方面入手，切实提高思想政治教育水平。