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1.
王东亮 《现代园艺》2023,(9):179-181
为探究GIS技术在现阶段林业林地调查中的应用效果,从创建林业资源、林业调查规划设计和林业调查规划管理等方面重点对GIS技术的应用进行分析,明确该技术在林业工作中的应用效果,并探索未来的发展趋势。  相似文献   
2.
近年来,随着我国经济的不断发展,人们生活水平不断的提高,石家庄市饲养家用宠物的人群也逐渐增多,随之动物诊疗机构在社会中的地位也越来越重。现就我市动物诊疗机构存在问题,以及建议进行简要分析,供大家参考。1存在问题1.1《动物诊疗许可证》使用不规范,未公示相关信息部分动物诊疗机构存在伪造、变造、受让、租用、借用,以及出让、出租、出借《动物诊疗许可证》、执业兽医证的情况,个别动物诊疗机构未在显著位  相似文献   
3.
半主动油气悬架系统模糊控   总被引:1,自引:0,他引:1  
以两自由度悬架模型为研究对象,针对半主动油气悬架系统,提出了以悬架动挠度为控制目标的模糊控制策略,并对系统进行仿真和实车道路试验.结果表明,采用模糊控制的半主动油气悬架在衰减车辆振动、提高车辆行驶平顺性方面优于传统被动油气悬架.  相似文献   
4.
1 中牟县农业发展的优劣势分析1 .1 中牟县农业发展的优势分析自然条件优越 :中牟县是河南省省会郑州市的市辖县 ,光、温、水、气等均适宜各种农作物生长 ;总面积 1 41 6km2 ,耕地 6.2 7万 hm2 ,地势平坦 ,土壤肥沃 ,保水、保肥能力强 ,自然条件极为优越。交通区位优势明显 :  相似文献   
5.
为了进一步精简和优化研究生入学考试初试科目、规范考试内容、提高命题质量,以及进一步提高研究生入学考试的科学性、安全性、有效性和公平性,2008年教育部对全国农学门类研究生入学考试初试科目进行了改革,将专业课考试科目整合为农学门类公共基础科目和农学学科基础综合科目;并将农学门类所有学科划分为2大类,分别指定了选考科目。在这一改革背景下,林学学科研究生的招生受到了正负2方面的影响,一方面,改革有利于林学学科选拔厚基础、高素质的学生,有利于学科长远的人才选拔和人才选拔质量的提高;另一方面,改革使部分林学2级学科的报考人数急剧下降,影响了研究生招生质量,同时农学门类研究生入学考试初试科目的设置也不利于部分林学2级学科研究生培养质量的提高。因此,建议进一步深化农学门类研究生入学考试初试科目改革,尽量兼顾林学学科的差异性,增设部分初试考试科目供林学学科研究生招生时选择。  相似文献   
6.
小麦是三大谷物之一,其生产地域辽阔,对环境的适应性较强。主产地在亚洲、北美等地区,其中以我国和美国以及印度等种植最为广泛。在种植小麦的过程中,它的产量影响因素非常多,如气候变化、土壤情况、地形因素等,但同时还会受到小麦品种的个体生育状况的影响。负责农产品种植研究的工作人员通过对小麦农艺性状和品质特性等进行分析,能够有效掌握小麦个体剩余状况和整体的生产效能。这样能够有效提升小麦的产量。本次试验主要是对来自西北农林科技大学小麦品质改良实验室的96个小麦品种的10个品质特性和11个农艺性状参数的主成分进行估算,供试材料于2011年10月1日采用单粒、行长2米,每行20株、株距0.1米、行距0.2米的方式播种于杨凌小麦综合试验站,并以主成分和欧式距离为基础,进行聚类分析和二维排序分析。品质特性和农艺性状的前4个主成分分别反映了89.1483%和85.3450%的数据信息量。  相似文献   
7.
无论是景观园林施工还是绿化养护,均是城市环境建设的重要组成部分,与人们的生产生活 息息相关。大多数综合性景观园林施工面临成本难以控制的问题,因其工程量较大、施工周期较长、 周边环境复杂,整个施工过程不可预测的变数较多,施工成本和施工难度居高不下。文章主要就景观 园林施工设计及绿化养护技术要点进行了分析与阐述,意在提高景观园林施工及绿化养护的水平和 质量。  相似文献   
8.
猪圆环病毒2型(Porcine circovirus Type 2,PCV2)被认为是猪圆环病毒相关疾病(PCVAD)的主要病原体,分为多个基因型和亚型,具有很高的突变率,给猪场的疫病防控带来了巨大的挑战。虽然PCV2不同基因型间存在一定的交叉免疫保护作用,但是,在国内外多个接种了PCV2疫苗的猪群中,报道分离得到了突变型PCV2d毒株(又称PCV2b-1C,PCV2 mutant或m PCV2b)。为更好地防控PCV2d毒株的流行,文中就PCV2d的分子生物学特征和流行病学情况分别进行了综述。  相似文献   
9.
在搜爆犬的初期训练中,为了尽快提高训练犬的兴奋性,培养出犬对训练物品的衔取欲和占有欲,对犬的奖励要做到充分、及时、准确,恰当地把握好强化的量、点和时机,以达到预期的训练效果.具体来讲,要注重做到以下"四个奖励点"的把握.  相似文献   
10.
随着以计算机为主体的信息技术的普及,信息技术已经在我们生活中发挥着巨大的作用,各个学科在教学中引入信息技术已经是社会发展的必然结果。在现代汉语教学中引用信息技术既能提高教学效果,又能培养学生能力,是现代汉语教学发展的必然要求。本文主要立足于现代汉语教学,从信息技术的角度来谈谈现代汉语教学的发展趋势。  相似文献   
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