学生主体性对学风建设的影响

通过实际调查和个别访谈,了解到学生对北京农学院学风建设的意见和建议,同时学生的主体能动性得到重视和发挥,这为开展学风建设提供有利的条件。针对存在的问题提出相应的对策。     

大学生村官在新农村精神文明建设中的作用

充分利用大学生村官素质优势,发挥其在新农村精神文明建设中传播新观念、培训新技术、创立新企业、促农新发展方面的作用。大学生村官形成的网络力量更是新农村精神文明传播的载体,只要利用得当,定会发挥出不可估量的作用。     

和谐班级在心理健康中的引导性作用

学生心理健康成长需以良好的班级环境为基础,这就需要将心理健康问题早预防、早发现的网络建设完善,即建设和谐班级。必须注重构建过硬班子、以新思路办特色活动引导班级学生心理健康。良好的班级氛围能够带动积极的心理环境,可以避免或者减少班级学生心理问题的产生。