不同苦荞品种花和籽粒空间分布特征及差异分析

以8个苦荞品种为试验材料,研究不同苦荞品种花和籽粒在植株不同部位的分布特征及差异。结果表明,不同苦荞品种花和籽粒总数存在显著差异,其中川荞2号总花数、总籽粒数最高,分别为3 046.6和1 367.8,而川荞1号最少,分别为1 017.6和487.2,品种间总花数和总籽粒数变异系数分别为34.8%、29.0%。不同苦荞品种花和籽粒空间分布呈现相同趋势,均主要分布于分枝上,分别占整株的76.3%和74.2%以上,且均显著高于主茎,分别高68.7%~87.0%和65.2%~84.5%。生产上可通过调控分枝的有效籽粒数来提高苦荞产量。     

荞麦抗旱性研究进展

荞麦是一种珍贵的药食同源作物,随着人们对健康饮食的逐渐重视,荞麦及其加工产品在人们生活中的地位越发重要。中国拥有丰富的荞麦资源,多种植在干旱或半干旱的冷凉高原山区及边远山区。干旱严重影响荞麦的产量和品质,提高荞麦抗旱性在荞麦生产中起着重要的作用。为此,从干旱对荞麦形态特征、抗旱性的生理生化基础、干旱对荞麦产量及品质的影响等方面阐述了荞麦抗旱性的研究进展,并对荞麦抗旱分子机理方面的研究进行了展望。     

蚕豆(豌豆)—米—大豆高产高效栽培技术

阐述蚕豆(豌豆)—玉米—大豆高产高效栽培技术,主要包括品种选择、茬口配置、各作物栽培管理等方面内容,以促进该模式的推广应用。     

小麦/玉米/大豆和小麦/玉米/甘薯套作对土壤氮素含量及氮素转移的影响

为探讨小麦/玉米/大豆套作对氮素营养的种间促进机制, 采用叶片¹⁵N富积标记法研究了小麦/玉米/大豆(A1)和小麦/玉米/甘薯(A2) 2种套作系统中不同施氮水平下的土壤培肥效果和氮素转移规律。结果表明,施氮可以提高小麦、玉米的土壤总氮含量,以施纯氮150~300 kg hm^-2处理最高;大豆较甘薯更有利于保持土壤肥力,施氮0、150、300和450 kg hm^-2水平下种植大豆后的土壤总氮含量比种植大豆前(小麦收获后)高38.6%、20.2%、9.4%和16.7%,而种植甘薯则降低总氮含量3.1%、1.8%、14.0%和3.8%。A1系统中小麦和玉米季土壤中NO₃-N含量低于A2系统,且随施氮量的增加而增加;大豆季土壤中NO₃-N含量高于甘薯季。A1和A2系统均存在¹⁵N的双向转移,¹⁵N转移量随施氮量的增加而降低,且A1的¹⁵N净转移量和转移强度高于A2;A1系统中小麦、玉米和大豆的¹⁵N净转移量比A2系统的¹⁵N净转移量分别高3.3%~12.1%、27.0%~166.2%和26.2%~78.7%。玉米与小麦之间的¹⁵N净转移方向为从玉米向小麦,玉米与大豆之间的¹⁵N净转移方向为从大豆向玉米,玉米与甘薯之间的¹⁵N净转移方向为从玉米向甘薯。     

不同密度油菜宁油16号摘薹试验研究

采用裂区设计,研究了不同种植密度下宁油16号油菜摘薹对产量、经济效益、生育进程及植株性状的影响。结果表明:1次摘薹后生育期推迟,一次分枝数和一次分枝角果数减少,二次分枝数和二次分枝角果数增加,三次分枝数和三次分枝角果少量出现。油菜籽产量略有减少,但总经济效益明显提高。2次摘薹后此现象更为明显。种植密度则以9.00万株/hm2最优。     

机直播油菜播期与密度试验初报

以荣华油6号双低油菜品种为材料,采用4个播期、3种密度两因素随机区组试验设计,研究播期和密度对机直播油菜产量的效应。结果表明:当播期为9月30日,密度为22.5万~30万株/hm2时,机直播油菜产量最高;密度过大,播期过早、过迟均会导致减产,但随着播期的推迟,适当提高密度可增加产量。     

不同肥料类型对苦荞生长及产量的影响

以苦荞品种‘西荞1号'为材料,研究了不同类型肥料处理对苦荞生长及产量的影响。结果表明:与不施肥相比,各处理均能显著增加苦荞株高和第一节间长,以A4处理的第一节间长最长,为2.1 cm,显著高于其他处理(A2除外)。除A3外,其他施肥处理均能显著增加苦荞的茎粗,但各施肥处理间差异不显著。不同的肥料处理对苦荞主茎节数没有明显的影响。除A1和A3处理外,其他施肥处理均能显著增加苦荞的总干物重,但苦荞干物质在各器官的积累量存在明显的差异。各施肥处理均能显著增加苦荞的产量,以A4处理最高,为2 508.4 kg/hm~2,显著高于A5、A6和CK处理。不同的肥料处理对单株粒数、有效株数和产量有明显的影响,但对千粒重影响不显著。     

大棚西瓜—水稻高效栽培技术

介绍大棚西瓜—水稻高效种植技术,以为大棚西瓜—水稻种植模式的推广应用提供参考。     

大豆苗期叶片形态对烯效唑干拌种的响应

利用Laser Area Meter CI-203在大豆三叶期探究大豆不同复叶的形态对烯效唑干拌种的响应.结果表明:不同复叶的叶柄长度、叶长和叶宽对烯效唑的敏感程度存在差异,且各复叶指标的变化与烯效唑拌种浓度变化的相关性均达到极显著水平.烯效唑拌种处理后第1复叶的叶柄长、叶长和叶宽度受到抑制,叶面积减小,第2、3复叶的叶柄长、叶长和叶宽的伸长得到促进,叶面积增加.烯效唑干拌种适宜范围为6～12 mg·kg~(-1)时,利于大豆苗期叶片形态发展,其中以9 mg·kg~(-1)拌种浓度最适宜.     

科研与教学结合促进大学生创新人才培养

创新型人才的培养是高校教育教学改革和可持续发展的重要目标。结合成都大学药学与生物工程学院的改革实例,探讨了学院科研与教学相结合的创新人才培养模式。通过完善培养体系、优化教学结构、创新考核激励机制,多方面实现科研教学结合,创建先进的教学模式,切实提高教学质量和学生的专业素养,为创新型专业人才的培养奠定了坚实的基础。