浅析郫县阳光工程培训

"阳光工程"是国家农业部、劳动部等部门共同组织实施的以农村劳动力技能培训为主要内容的一项重要工程。郫县从2006年开始实施阳光工程培训项目,在工作开展期间严格按照省市文件精神,结合实际,突出重点,加强组织领导,健全工作体系,狠抓工程监管,认     

不同厚度聚乙烯薄膜对韭薹低温贮藏品质的影响

为建立冷藏条件下韭薹自发气调包装（MAP）保鲜方法,将新鲜预冷的韭薹（200±0.5）g密封包装于25 cm×60 cm的聚乙烯（Polyethylene,PE）薄膜包装袋内,薄膜厚度分别为10、20、25、30、45 μm,于（0±0.5）℃下贮藏105 d,研究不同O2和CO2透过率的薄膜对韭薹贮藏过程中包装袋内O2和CO2体积分数及产品品质的影响。结果表明,不同O2和CO2透过率的聚乙烯薄膜包装处理都可以很好地抑制韭薹品质劣变;不同处理组之间袋内O2和CO2的体积分数均存在显著差异（P＜0.05）;45 μm PE袋（O2透过率（4 080±352）cm3·m-2·d-1·0.1 MPa-1、CO2透过率（16 566±1 415）cm3·m-2·d-1·0.1 MPa-1）处理的前15 d袋内O2体积分数显著下降,之后维持在3.94%~6.66%（第105天除外）,前60 d袋内CO2体积分数显著下降,之后维持在3.07%~3.53%之间,该处理有效地抑制了韭薹黄化、花苞开放及花苞腐烂,贮藏至105 d时,纤维素含量维持在较低水平,韭薹仍然具有商品价值。综上,采用聚乙烯薄膜包装可以保持韭薹低温贮藏的商品性,延长其货架期。     

新科技+乡村振兴之实践

要真正实现"乡村振兴",就必须要转变旧思想,启用新办法和新技术。郫都区实施乡村振兴战略,特别注重运用科学技术的力量,用"科技+"突破传统农业的束缚,不断助推乡村振兴,让乡村的面貌焕然一新。     

培育新型职业农民 推动现代农业发展

郫县在新型农民培训与培育体系建设中,不断理顺培训体制,创新培育方式,探索运行机制,形成了有效的管理制度,建立了长效激励机制,培育了一批让政府和农业企业十分满意的新型职业农民,丰富了基层农技推广体系,为各地基层进一步培育好新型农民提供了经验。     

创新基层农技推广运行机制的实践与思考

基层农技推广体系机制创新的障碍是什么？政府与推广部门在机制创新中应该怎样进行角色分工和职能定位？农技推广与农民需求又怎样实行双向互动？郫县在农技推广体系改革与建设中创新运行机制的实践,     

建设农业专家大院 推进郫县农业现代化发展

<正>近年来,随着郫县农业逐步地转型升级,其经营主体对农业生产技术及产品越来越强烈的个性化需求,已成为郫县农业现代化发展过程中十分突出的问题之一。有鉴于此,郫县农业主管部门从深化农业服务体系的改革入手,不断探索,勇于创新,初步建立了以郫县农业专家大院暨现代农业人才工作站为平台、三大服务机制为支撑的"1+3"农业服务新模式。这项举措,不仅加快推进了郫县生态都市农业的结构优化     

儿菜病毒病de防控技术

儿菜是四川省稻菜种植模式下的经济作物之一,因其生长时间短、产量高、见效快,在全省种植面积较大.由于栽培模式变化和蔬菜重茬等诸多原因,近年来儿菜病毒病发生加重,发病率一般在5％～15％,严重田块可达到80％以上,一般损失5％～100％,重者损失80％以上,部分田块甚至出现绝收.为更好地防治儿菜病毒病并减少损失,笔者就儿菜病毒病的田间症状表现、发生特点和综合防治技术进行如下介绍,供参考。     

用正能量建设好农业部四川农科村培训基地

四川郫县农科村位于成都市西部近郊,是"中国农家旅游发源地"、国家级"AAAA景区"、"全国农业旅游示范点"、"国家级生态示范区"、"国家级生态村"、"全国环境优美镇"、"全国文明镇".农科村具有悠久的花卉种植历史传统,经过二十多年的发展,农科村逐步形成集"农家情趣、田园风光、城市文明、乡村生活"于一体的独一无二的农家乐旅游模式,处处体现出"古蜀文化之乡、川西民居风格"的特色和气息,营造出家家安居乐业、社会和谐稳定、环境洁净优美的"世外桃源"意境.农科村被称为"没有围墙的农民公园"和"鲜花盛开的村庄".     

示范县建设支撑郫县农技推广机制创新

近年来,郫县按照建设"世界现代田园城市"的发展目标,突出"两带"、功能区和新农村示范片建设.围绕花卉苗木、无公害蔬菜、珍稀食用菌、优质粮油等四大优势产业积极开展示范县建设,促进农技推广机制不断发展与创新,有效地破解了"田由谁来种,钱从哪里来,人往哪里去"的三大难题.     

浅析郫县农业科技推广现状

近年来，郫县牢固树立城乡统筹发展的基本思想，围绕优质粮油、无公害蔬菜、珍稀食用菌、花卉苗木等四大优势产业和“两条示范带、三大功能区”的产业布局，按照“全域郫县城乡统筹、产业支撑、综合效益”的基本思路，着力破解“田由谁来种、人往哪里去、