论如何发挥监督站的有效监督作用

通过对森林资源监督站工作特点和作用的分析，就如何进一步搞好监督站的有效监督工作，真正达到保护好森林资源的目的，提出了实施措施。     

论创业教育观与高等教育大众化目标的实现

近年来“高等教育大众化“几乎成了教育界尽人皆知的口号，其他行业的人们对其也都有些朦胧的感知。然而我国高等教育大众化还面临着诸多的问题，特别是随着高校不断“扩招“，出现毕业生剧增与就业市场吸纳能力之间的激烈矛盾和冲突，它们严重地阻碍着我国高等教育大众化目标的实现。作者认为要解决制约高等教育大从化的瓶颈问题，必须在高校树立创业教育观。     

论课堂讲授语言传播的艺术

课堂讲授是课堂教学的基本形式 ,语言传播又是课堂讲授的关键。本文从有声语言传播、态势语言传播、书面语言传播等几个方面论述了课堂讲授的语言艺术 ,具有重大的教学实践意义     

山西省林业生态建设实践的启示——中共国家林业局党校第38期党员领导干部进修班赴山西省教学考察调研报告

近年来，山西省林业生态建设取得了非常显著的成效。而且，积累了许多宝贵的经验。根据山西省林业建设积累的成功经验和反映出来的问题，结合当前和今后一段时期我国林业建设实际，建议：抓紧编制实施《全国森林抚育经营实施方案（2011—2020年）》；每年在一个省召开一次全国造林绿化现场会；设立右玉林业发展科研专项；调整管理思路，转变管理手段；加大林业生态建设投入力度。     

驻林业局森林资源监督机构系统管理初探

吉林省森林资源监督机构,建立１０ａ来,经历了创建、规范、发展三个阶段,已经形成了相对独立的复合管理系统。为了确保监督目标的实现,全面认真地履行监督工作职责,高质量、高效率地完成上级赋予的工作任务。我们利用系统工程原理,采取系统分析方法,对驻林业局专员办事处及驻林场监督站的管理工作优化分析,以求得系统的最佳化结果,达到精工良效之目的。１系统结构与系统过程森林资源监督机构作为林业企业的约束机制,具有特殊地位。驻林业局森林资源监督专员办事处作为森林资源监督机构的基层核心组织系统,其结构是否合理,将直接…