优化施肥对滨海盐渍土棉花生长及土壤养分供应特性的影响

通过2年大田试验,研究优化施肥对东营滨海盐渍土棉花生长及土壤养分供应能力的影响。设不施肥、农民传统施肥、优化施肥、优化施肥+有机肥4个处理。结果表明:与农民传统施肥对比,优化施肥及优化施肥+有机肥处理有效提高了棉花产量、肥料农学利用率、偏生产力;施肥改变了土壤盐基离子组成,农民传统施肥、优化施肥、优化施肥+有机肥处理Na+及Cl-所占比分别减少2.29%,3.45%,6.15%,K+、Ca2+、Mg2+、SO_2-4有不同程度的提高;优化施肥+有机肥处理能明显提高土壤微生物和酶活性,其中脲酶、碱性磷酸酶活性分别比传统施肥和优化施肥高7.8%~17.0%和5.0%~13.3%;施肥提高了土壤速效养分,优化施肥+有机肥处理速效P和速效K含量总体处于较高水平,而N0-3-N、NH+4-N含量总体表现为传统施肥优化施肥+有机肥优化施肥不施肥,这说明优化施肥能有效降低土壤NO-3-N、NH+4-N含量,进而NO-3-N、NH+4-N的流失风险也随之减小。采用N、K肥基施+蕾期花期2次追施的优化施肥处理,不仅减少了肥料用量,而且提高了产量,配合施用有机肥增产效果更为显著。     

农业院校环境工程专业培养方案改革探索与实践

根据当前我国农村环境的严峻形势和农业院校环境工程专业办学中面临的挑战,从农业特色在环境工程专业实践教学过程中的地位和当前社会需求角度,分析了农业院校环境工程专业建设过程中存在的问题及其原因。并根据近几年在环境工程专业建设及改革过程中积累的经验,从培养方案改革和实践教学等方面进行了初步研究,并探讨了今后发展过程中应注意的问题。     

冬小麦硅钾肥施用效应的研究

微区试验的结果表明，硅、钾肥能促进冬小麦对Ｎ、Ｐ、Ｋ、Ｓｉ养分吸收与积累，减轻作物病害，提高作物的抗倒伏能力，从而增加产量，尤以硅、钾肥配合施用效果最为显著。     

长期定位施肥对非石灰性潮土粘土矿物组成及主要理化性质的影响

土壤粘土矿物中层状硅酸盐与氧化物共存及晶质和非品质共存。土壤中含钾的粘土矿物主要有水云母、蛭石和绿泥石等。这些粘土矿物影响土壤钾素的固定和释放，进而影响土壤钾的生物有效性。有研究表明，土壤中的层状硅酸盐矿物彼此之间存在着一种相互演变的关系。例如在云母风化初期，通常会出现水化云母，在钾比较丰富的条件下，就会出现伊利石；水化云母进一步风化并释放出更多的钾以后，则形成蛭石和蒙脱石。相反，蛭石和蒙脱石在吸收了钾离子并脱水后，也可以向伊利石及云母类矿物转变。     

硅钾肥配施对小麦抗条锈病及产量的影响

本文研究了不同土壤水分条件下 ,施用硅肥、钾肥及硅钾肥对冬小麦产量和小麦抗条锈病的影响 ,结果表明 :施用硅肥可减轻小麦病害 ,增强其抗病性 ,硅钾肥配施次之。低水分条件下 (土壤含水量为田间持水量的 35 %～ 4 0 % )施硅钾、硅肥对冬小麦抗条锈的影响优于充足水分条件下 (土壤含水量为田间持水量的 70 %～ 75 % )。施用硅、钾肥能明显增加冬小麦产量。     

一年两熟地区保护性耕作深松试验

为深入了解深松对产量的影响,2013—2017年连续5年进行了深松试验,初步证明小麦玉米一年两熟区,采用保护性耕作免耕后,实施深松能取得明显增产效果。夏深松的效果优于秋深松,5年平均值夏深松比不深松增产5.9%,比秋深松增产2.3%,同时作业费用较低,大面积应用有利农户增产增收。但在夏季干旱严重又缺乏灌溉条件的地区,仍需采用秋深松。深松对作业当季产量影响最大,试验的8季收获中6季为当季产量最高。连续多年深松存在明显的增产效应递减现象,夏深松第1年增产18%,此后逐年降为6.3%、3.9%、3.4%、1.7%。增产效应递减反映出深松对产量影响的两面性:既有疏松土壤、增加田间持水量等正面影响,也有降低播种质量、迟缓土壤有机质积累、减少土壤细菌数量等负面影响,负面影响逐年增大,深松增产效应逐步下降。当增产幅度低于2%时,深松将增产不增收。从本试验看,夏深松第5年、秋深松第3年增产幅度降至投入大于产出的拐点。合理的深松周期需因地制宜,尚需通过进一步试验来确定。     

基于MAPGIS的莱西市土壤数据库建立研究

以莱西市第二次土壤普查数据资料,野外采样分析资料,土壤与土地利用状况调查资料为依据,通过MAPGIS软件平台,建立了以村级土种类型图斑为基本单元的空间数据库.应用Visual FoxPro数据库软件输入相关属性数据,采用"村名+土种类型+数字"方法建立关键字段,连接属性数据库与空间数据库,构建了莱西市土壤数据库.探讨了建立莱西市土壤数据库的流程和技术要点,可为莱西市土壤资源管理与决策服务,并为其它县域土壤数据库的建立提供参考.     

基于MAPGIS的莱西市土壤空间数据库建立研究

以MAPGIS为工作平台,以莱西市为例,探讨了以第二次土壤普查成果资料为依据,进行土壤空间数据库建立的流程和技术要点。     

基于GIS的莱西市农田土壤资源评价

利用县域土壤数据库,对土地利用现状图、土壤类型图和行政区划图叠加形成评价单元;选取生产性能、土地管理、立地条件、剖面组成、土壤理化性状及养分6个方面13个影响要素作为参评因素;采用特菲尔法给出隶属度,利用AHP法确定权重,运用MAPGIS软件对山东省莱西市农田土壤资源进行综合评价。结果表明,莱西市农田土壤资源地力主要以二、三、四等地为主,分别占耕地总面积的28.0%、39.0%和20.7%。     

谈国情教育在土壤肥料学教学中的加强

国情教育是我国高等学校重要教育内容之一,土壤肥料学是高等农业院校中农学等专业的基础课程。在教学中加强民族自豪感、基本国策、忧患意识、环境保护、热爱家乡和科学发展观等国情知识的教育,对提高当代大学生素质,为国家培养适合时代发展要求的社会主义建设人才具有重要意义。