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小麦优异种质资源是培育小麦优良品种的物质基础。1981年以来,我们从全国各地收集到具有优异性状的小麦种质资源(包括部分国外资源)1,396份。它们大部分是七十年代后期和八十年代选育的新品系(种),分别具有单一优异性状或兼有两种或两种以突出上优点,是较好的亲本材料。四年来对所收集到的资源在北京设圃,分类集中种植,并对其农艺性状、抗病性、成熟期、株高和籽粒性状等进行了田间观察、室内考种及蛋白质和赖氨酸测定。从中筛选出一批在来源地表现好,在北京也表现优异的资源,并对其具有突出性状的资源进一步进行了遗传评价。 相似文献
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姚玉环 《河北农业大学学报(农林教育版)》1999,(4)
农科教学法是高等农业技术师范教育的一门必修课 ,是保证师范生能够综合运用专业知识和教学理论 ,形成从事任教能力的关键。本文提出了理论教学———教学技能训练———教育实习为内容的教学法教学新结构 ,并对其如何操作进行了探讨 相似文献
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教书育人是教育永恒的主题,是教师工作的主要内容和目标。面对新世纪带来的机遇和挑战,面对全球化知识经济时代的到来,面对我国素质教育的全面推进,教什么样的书,育什么样的人,把什么样的教育带入21世纪,这是目前我国教育所面临的问题,也是每个教育工作者应该考虑的问题。对此,高等教育已做出选择,即构建知识、能力、素质三位一体的新型人才培养模式。在注重知识传授,重视能力培养的基础上,加强素质教育,这是新形势下教书育人的新内容、新目标。一、知识传授,要注重联系实际,注意启发学生,重视前沿知识和相关学科知识渗透… 相似文献
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