"项目教学法"在《果树栽培》教学中的应用

阐述了项目教学法在果树栽培教学中的实施方案以及取得的成效。认为项目教学法在培养学生关键能力特别是团队协作能力、独立工作能力、学习能力和创新能力等方面具有不可替代的作用,是值得在种植类专业教学中大力推广的。     

大力开发辽宁西部地区的仁用杏产业

杏树原产于我国，资源丰富，种类繁多，栽培历史悠久。根据其主要用途可分为鲜用杏、仁用杏、观赏杏三大类。仁用杏主要分布在我国的东北、华北地区，由于其抗寒、抗旱、耐瘠薄、易管理，已逐渐成为辽宁西部地区乃至我国“三北”地区的主要经济林树种之一。1997年至今，辽宁省果树研究所组织有关科技人员到黑龙江、吉林、辽宁、河北、山东、山西、河南、北京、陕西、新疆以及湖北等地进行了杏（包括仁用杏）、李生产与发展考察，并于2001年春去美国加州考察杏、李和扁桃的生产与加工情况。考察结果表明，目前辽宁的仁用杏产业无论从生产规模、产量，还是产后加工能力，均较国内其他地区落后，如果能实现生产良种化、栽培技术规范化、加工产品多元化、加工规模化，与其他省份仁用杏产业乃至美国的扁桃产业相比，将有极大的市场潜力和非常广阔的发展前景。     

水分胁迫对李叶片抗氧化代谢的影响

以一年生秋红、大石早生 ,长李 84盆栽幼苗为试材 ,在李树不同水分胁迫条件下研究了李树叶片中0 -2 和H2 0 2 代谢变化。结果表明 ,随着水分胁迫的加重 ,李叶片内超氧化自由基 (0 -2 )的产生速率和过氧化氢 (H2 0 2 )的含量持续上升 ,MDA与 0 -2 和H2 0 2 之间呈显著正相关 (相关系数分别为r =0 94 16与r =0 9185 0 )。在一定范围的水分胁迫程度下 ,李可以依靠自身的保护酶系统减轻干旱对膜系统的损伤。SOD、CAT、ASAPOD、GR活性在轻度水分胁迫条件下显著上升 ,在中度水分胁迫条件下显著下降 ,ASA和GSH含量随胁迫程度加重而下降。品种间各指标比较表明 ,水分胁迫条件下 ,大石早生叶片比秋红和长李 84具有较强的抗氧化能力     

高职院校果树校内实训基地产学研一体化建设实践与探索

以辽宁农业职业技术学院果树实训基地为例,介绍了校内实训基地建设的主要做法和建设成效以及存在的不足之处,以期为农业类高职院校校内实训基地建设提供借鉴。     

果树抗旱性研究进展

该文从水分胁迫对果树树体结构，叶片、根的形态指标及其显微结构，渗透调节，光合作用，呼吸作用，活性氧代谢，内源激素变化等方面综述了国内外的研究成果。并从水分利用效率的概念，根部信号对地上部水分利用效率的调节及提高果树水分利用效率的途径等三方面对水分利用效率进行了阐述。建议把水分利用效率和果树抗旱性结合起来，为发展果树旱作与节水栽培，为抗旱育种提供理论依据。     

苹果新品种‘红色之爱119/06’在盖州的栽培表现

<正>盖州市是辽宁省的主要苹果产区,全市苹果生产面积达到3万hm2,年产量达112万t。2009年笔者从瑞士引进苹果新品种‘红色之爱119/06’,2011年在盖州市沙岗镇上屯基地建立试验园,2012年结果。通过几年调查研究,认为该品种在盖州地区表现早果、丰产、优质,树体易管理。尤其突出的性状是在不套袋前提下果实表现为内外全红,是一个极有发展前景的晚熟苹果品种。     

干旱胁迫下果树内源激素变化规律研究进展

我国干旱、半干旱地区约占国土面积的1/2。干旱是果树生产中经常遇到的严重问题,严重影响着果品的产量与品质,给果树生产带来不可低估的损失。植物     

基于工作过程的《果树栽培》课程开发与实施

《果树栽培》课程作为园艺技术专业的一门专业核心课程,以生产季节为主线,按照果树生产的工作过程对课程内容进行开发设计,并采取适宜的教学模式和教学方式进行实施,是提高园艺技术专业学生职业能力的有效途径。     

浅谈我省果业结构的调整

2002年全省果树栽培面积为70万hm2,总产量为338万t,其中苹果122万t,梨58万t,葡萄78万t,桃26万t,李11.6万t,杏4.1万t.