中美两国大豆气候生态相似分析

本文用改进的欧拉距离分析大豆气候生态条件地区间的相似程度,用系统聚类分析法对中美两国191个站的大豆各主要生育阶段的气候生态条件作聚类分析,并结合多年来大豆引种试验,其结果可指导中美两国间的大豆引种.     

黄河三角洲节水灌溉发展对策

黄河三角洲地区淡水资源比较贫乏，发展节水灌溉农业是缓解当地水资源供需矛盾的关键措施，提出了节水灌溉发展对策渠系防渗；采用合理的田间节水技术；科学制定灌溉制度和配水制度；发展农业节水技术等。     

基于人工影响天气的气象灾害减灾技术

本文重点对新疆克拉玛依市人工影响天气的气象灾害减灾技术进行分析,整理成以下内容,希望能够对当地的防灾减灾起到一定的帮助作用,减少气象灾害对当地百姓造成过大的经济损失。     

工程车辆翻车事故中司机头部伤害与保护仿真

为了研究司机的头部在碰撞中的机械响应特性,该文采用有限元三维实体建模技术,建立了成人头部碰撞模型。通过虚拟试验方法使用成人头部模型对驾驶室内饰进行冲击分析,比较不同厚度和密度的聚氨酯泡沫对人体头部损伤评价指标的影响。结果表明：头部损伤值（HIC(d)）随着泡沫厚度的增加而减小,随着密度的增大,呈现先减后增的二次抛物线趋势。在驾驶室内壁覆盖18 mm厚的聚氨酯泡沫材料可以降低翻车事故中二次碰撞对司机头部的损伤。     

饮料生产技术课程改革与实践探索

饮料生产技术是食品加工技术专业开设的具有较强综合性、实践性和应用性的核心专业课程.主要讲授饮料生产使用的原辅材料及生产技术与质量控制,使学生掌握饮料生产的基本原理、方法和技能,为从事饮料制作相关工种奠定基础.     

对高校开展国防教育的思考

2001年4月28日颁发的<中华人民共和国国防教育法>和2006年12月8日颁布的<全民国防教育大纲>中分别指出:全民国防教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以爱国主义为核心,着眼于维护国家的安全、统一和发展利益,促进国防建设与经济建设协调发展,营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为国防和军队建设服务,为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会服务.     

浅谈我校电化教育工作

电化教学是教师利用电器化手段将知识传递给学生的一种现代化教学方式。过去教学过程主要是利用教材、黑板、文字、挂图及教具等，由教师直接对学生讲授，这种教学方式有一定的局限性。电化教学可以利用投影、幻灯、电视、电影等技术向学生提供大量丰富而生动的形声教材，增进学生的接受能力，使教师的讲授产生更人的教学效果。     

小型装载机FOPS受落锤冲击的动态响应

为了提高小型装载机防落物保护装置(FOPS)的抗冲击性，讨论了FOPS受标准落锤冲击的破坏现象，提出应用显式动态有限元法解决小型装载机FOPS的冲击响应。以ZL15装载机为例给出了有限元模型的建立方法和边界条件的施加方法。分析了落锤碰撞FOPS时的冲击力波形、FOPS的冲击变形规律和能量转换规律。结果表明：冲击力波形与方波假设不同；冲击过程没有FOPS构件侵入DLV，FOPS满足ISO3449的要求；第一次冲击FOPS吸收了83%的能量，第二次及其以后的冲击可以忽略。在冲击能量不变的前提下，分析了落锤高度和质量变化对FOPS冲击变形的影响规律。结果表明：落锤高度变小、质量变大时冲击变形反而变大。     

重型卡车轮毂马达液压驱动系统建模与仿真

在传统重型车辆上,增加一套由泵和马达等组成的轮毂马达液压驱动系统,使其由原来的两轮驱动变成四轮驱动,对该系统的结构原理与工作模式进行了分析,研究建立了该系统的动力学理论方程,使用Matlab/Simulink和AMESim软件分别建立系统的机械动力系统和液压系统模型,并进行车辆牵引力及爬坡性能的联合仿真。仿真结果表明:使用液压轮毂驱动系统后,车辆牵引力提高了13.4%,爬坡度提高了14.4%,整车通过性得到明显提高。