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采用抽样调查的方法对临汾市区32条道路绿化情况进行了调查,分析植物种类、物种丰富度、频度及植物多样性。结果表明,临汾市区道路绿化植物种类共有36种,其中,木本植物32种,占总数的88.9%。木本植物中常绿树种8种,落叶树种24种;乔木16种,灌木16种。在乔木层中,国槐、二球悬铃木、一球悬铃木、杨树、圆柏、毛白杨、雪松等的出现频度及丰富度均较高;灌木层中出现频度及丰富度较高的植物有:大叶黄杨(球)、丁香、山桃、紫薇、木槿、石榴等。并针对城市绿化现状与存在的问题提出了道路绿地建设的建议和对策,以期为临汾市建设园林城市、改善市容市貌提供参考。 相似文献
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居住绿地是城市绿地系统的重要组成部分,对居住绿地植物多样性进行研究能为城市植物多样性的规划和保护提供基础数据。通过实地调查太原市15个居住区绿地植物,采用群落生态学的调查方法,分析太原市居住区绿地植物多样性与建成时期之间的关系。结果表明,所研究居住小区植物种类共142种,乔木、灌木和草本分别为79,40,19种;不同居住区绿地物种数分布差异大,平均28种,仅有6个物种的频度大于60%,国槐和胶东卫矛为优势种;植物多样性与建成时期密切相关,乔灌草的物种丰富度、均匀度都呈现递增趋势。 相似文献
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不同氮浓度和形态对高羊茅叶片活性铁及叶绿素合成的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
以2年生高羊茅(Festuca arundinacea Shreb.)为供试材料,采用移植盆栽方法,不同浓度硝酸盐(NO3^- -N)和氨盐(NH4^+-N)溶液供给为处理,研究不同形态氮素对高羊茅叶片活性铁含量,叶绿素合成及叶片氮、磷、钾含量的影响,为进一步优化草坪施肥方案和改善观赏品质提供理论依据。研究表明:(1)NH4^+-N有利于植物叶片对Fe的吸收,叶片内活性铁含量高;NO3^--N不利于叶片对Fe的吸收.活性铁含量偏低。(2)不同形态氮浓度从1-8mmol/L范围内,随着氮浓度的增加叶绿素含量提高,在12mmol/L浓度时叶绿素含量均下降。(3)随两种形态氮素浓度增加,叶片氮、磷的含量随之增加,施用NH4^+-N叶片内钾的吸收和分配受到抑制。NH4^-N有利于植株对活性铁的吸收和叶绿体的合成;NO3-N有利于植株对营养元素的吸收。 相似文献
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通过调查发现山西省野生苔草属(Carex)植物资源有27种.对引种的14个种类野生苔草属植物坪用观赏性状观测,结果表明其中白颖苔草(C. stenophylloides V. Krecz.),无脉苔草(C. enervis C.A.Mey.),尖嘴苔草(C. leiorhyncha C.A.Mey.),异穗苔草(C. heterostachya Bge.),寸草苔(C.duriuscula C.A.Mey.)和早春苔草(C. subpeaiformis Suto et Suzuki.)适合做草坪植物. 相似文献
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在太原市区选择2类10个不同结构特征的绿地为研究样本,利用HOBO Pro温、湿度数据采集器对绿地水平和垂直方向上温湿度变化进行测定,研究绿地绿量、叶面积指数、绿地面积、周长面积比4个绿地特征要素与绿地降温增湿效应之间的相关性。结果表明,在水平方向上,绿地降温增湿效应与绿地面积、绿量显著正相关,与绿地周长面积比值显著负相关;在垂直方向上,绿地降温增湿效应与绿量显著正相关,降温效应与叶面积指数显著正相关,增湿效应与叶面积指数正相关性不显著。绿地绿量是衡量绿地生态效益的关键因子,应将其作为绿地系统评价体系的一项重要指标。从城市绿地规划与建设的角度看,在增加绿地面积和提高绿量的同时,一方面要重视大面积斑块的绿地,提高其在绿地系统中的比重,另一方面根据绿地用途相应地选择不同的形状,使城市绿化改善城市生态环境的效应得到充分发挥。 相似文献
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粗放管理条件下山西中部地区适用草坪草种评价 总被引:4,自引:0,他引:4
选择北方地区建植草坪常用的草地早熟禾Poa pratensis、多年生黑麦草Lolium perenne、高羊茅Festuca arundinacea、匍匐剪股颖Agrostis stolonifera和白三叶Trifolium repens 为供试种,采用NTEP草坪质量评价体系进行了3年的引种评比试验.结果表明:在粗放管理条件下,高羊茅和白三叶适应性很强,其草坪质量保持性好;草地早熟禾次之,虽然其草坪质量下降较快、抗性较低,但草坪质量相对较好,可以与高羊茅以适当比例混播;多年生黑麦草和匍匐剪股颖适应性差,草坪质量下降速度很快,不适宜于低养护强度下在山西中部地区单播建植草坪使用. 相似文献
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指出了作为风景园林专业重要的基础课程,设计初步是衔接前期美术类基础课程与后期设计类专业课程的重要环节,在整个课程体系中应起到承上启下的关键作用;同时,其讲授内容也应贯穿于整个后期设计类课程的教学与实践。然而,当前设计初步课程教学过程中存在教学内容繁杂、与相关课程衔接不紧密、学生缺乏激情与表达等问题,从而最终使得课堂教学与当前城市建设对景观设计的需求脱节。基于此,提出了基于空间设计思维培养的课程教改目标,以强化目标导向、扩展课堂内涵、增进课堂教学手段、创新课程设计为方法体系开展实践教学,以期使设计初步真正成为课程间强有力的粘接剂与润滑剂,实现理论性和实用性的有效融合。 相似文献
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城市化的加速发展导致城市出现许多环境问题,如何在低碳的基础上进行海绵城市建设,是低碳生态建设的重点。文章通过对晋中市海绵城市规划中的几项海绵城市措施碳排放源进行计算分析,结果如下:1)材料生产的碳排放量是建设施工阶段中最重要的碳排放量;2)所研究的4项典型措施中建设施工阶段单位面积碳排放量顺序为:雨水花园透水铺装蓄水池屋顶绿化;3)建设施工阶段中对于碳排放量影响最大的材料是混凝土。 相似文献