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1.
改革开放以来的农民分化在过程中首先表现为职业上的非农化,大量农民通过"离土不离乡"和"离土又离乡"两种渠道,以"农民工"的身份实现着职业的非农化和自由流动,市场化改革带来的社会职业设置的差异,使得农民就业空间在增大的同时,农民群体在社会利益获得和分配上出现了极大的差异,农民垂直向度的经济分化在市场化进程中出现了新的特征,农村社会结构逐步转型。  相似文献   
2.
深化教育改革培养创新型人才   总被引:1,自引:1,他引:0  
首先对我国当前高等教育面临的新形势进行了剖析,指出高等教育在全球化、信息化和市场化条件下实现由精英教育向大众化教育转变的必然,并分析了高等教育实现由计划经济向市场经济和由精英教育向大众化教育的两个转变所面临的问题和挑战。然后结合高等教育实现的两个转变,从理论和现实相结合的视角,指出了深化教育改革的极端重要性和应树立的5个现代教育理念:新的教育体制观、教育改革发展观、适应性的个性化质量观、以人为本的人才观和以能力为主德育为先的素质教育观。  相似文献   
3.
滨海围垦土壤采用高畦深沟栽培葡萄,明显提高了土壤速效养分(碱解氮、有效磷、速效钾分别提高3.4mg/100g±、5ppmp和10ppm);土壤水溶性钠含量降低60ppm,总盐量减少0.032%;多雨季节地下水位离畦面80~100cm,土壤通气良好,根系生长旺盛。高畦栽培的平均产量比低畦栽培的高5.505t/ha。重施有机基肥促进了葡萄速生快长,枝蔓充实。垃圾土改粘可使根系范围扩大50~70cm。良好的防风林带,使台风对枝蔓和叶片的损伤率降低30%左右。夏季用杂草覆盖畦面,减少水分蒸发,有利于果实膨大。  相似文献   
4.
5.
运用文献资料调查、现场观察、专家访谈、数理统计等方法,对高校游泳课情境教学模式的可行性进行分析研究.结果表明,情境教学对提高学生学习兴趣、激发自身潜质、促进游泳技能的掌握等方面都有积极作用。情境教学促进了学生身心素质的全面发展,是一种有效、可行的教学模式。  相似文献   
6.
随着农村经济的快速发展,环境污染问题也随之出现,并不断加深,特别是在工业化,城镇化程度不断增强的今天,很多农村地区的环境状况仍然不容乐观,环境污染严重阻碍着农村经济的发展,农民的福利状况也急需改善,镇政府应及时采取措施,实施具体的环保政策,提高农民的环保意识,解决污染问题。  相似文献   
7.
油菜花海在乡村旅游中的典型应用归纳为:油菜花海与建筑相结合的模式、与梯田相结合的模式、与水系相结合的模式。以油菜花海在乡村旅游中的经典应用模式为例,分析其在婺源乡村旅游中存在的问题,提出油菜花海在乡村旅游中的应用建议。  相似文献   
8.
5-羟色胺(5-hydroxytryptamine, 5-HT)是昆虫体内一种重要的生物胺,其通过结合特异性的G蛋白偶联受体在昆虫体内发挥不同的神经调控作用。本研究基于转录组测序数据结合RT-PCR技术鉴定克隆了棉铃虫5-HT受体基因5-HT1和5-HT2,采用生物信息学方法分析其序列特征,利用实时荧光定量PCR(RT-qPCR)技术检测了其在幼虫和成虫不同组织内的表达特征。结果显示,棉铃虫体内分别表达5-HT的2类受体基因:5-HT1A、5-HT1B、5-HT2A和5-HT2B。系统进化树分析表明,棉铃虫5-HT受体基因分为3个不同分支,而5-HT1和5-HT2可明显分别分成2个不同分支,各分支均与家蚕和烟草天蛾5-HT相应受体基因具有较高的同源性。RT-qPCR结果显示,在幼虫期,4种5-HT受体基因都在头部显著高表达,成虫期除在脑部高表达外,在触角或腹部也有高表达。其中5-HT1A和5-HT1B在雌成虫触角表达量显著高于雄成虫触角,5-HT1A和5-HT2B在雌成虫腹部表达量显著高于雄成虫腹部,而5-HT1B在雄成虫腹部表达量显著高于雌成虫腹部。以上结果表明5-HT1和5-HT2...  相似文献   
9.
福建烤烟适宜的土壤条件是紫泥田、潮沙田>黄泥田、灰泥田>乌泥田、冷烂田.福建烟区土壤肥力特点是质地偏粘重、酸性过强、有机质和N素过高、P素丰富、K素极缺、B素普遍缺乏、Cl-含量低.烟叶总糖、糖碱比与土壤pH呈极显著正相关;烟碱与土壤全N达极显著正相关.  相似文献   
10.
在体育教学中培养学生形体、礼仪和道德修养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在提出并分析了体育教学在培养学生形体、礼仪、道德修养等方面的重要作用的基础上,指出体育教学在传授技能、技术的同时,更应该重视学生身心素质的全面健康发展。  相似文献   
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