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1.
陈纳新 《山东饲料》2014,(12):129+244
伴随着我国教育教学的不断发展,也相应的促进的技工院校汽车维修专业的发展,其教学质量及教学水平有了很大程度的提高。在教学中,教师通过运用现代化的教学方法,进一步提高了学生的学习效果,有助于促进学生学生上更大的进步。因此,本文主要针对于智能教学在技校汽车维修专业教学中的应用进行了具体的分析,希望通过本文的探讨,能够进一步促进汽车维修专业教学发展。  相似文献   
2.
随着我国社会经济的不断的发展,人们的生活水平也在不断的提高,因而汽车的数量也随之增多.而对于汽车的维修也成为了人们比较关注的问题.也给汽车维修专业的教学提出了更好的要求.汽车维修专业的教师如何提高教学质量,使学生能够全面的掌握汽车维修的专业的知识,并且通过理论与实践的相结合,使学生能够具备娴熟的汽车维修的操作技能,是教师不断探索的目标.因此,本文重点探讨了如何提高汽车维修专业的教学质量.希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考.  相似文献   
3.
随着我国社会经济的不断的发展,人们的生活水平也在不断的提高,因而汽车的数量也随之增多。而对于汽车的维修也成为了人们比较关注的问题。也给汽车维修专业的教学提出了更好的要求。汽车维修专业的教师如何提高教学质量,使学生能够全面的掌握汽车维修的专业的知识,并且通过理论与实践的相结合,使学生能够具备娴熟的汽车维修的操作技能,是教师不断探索的目标。因此,本文重点探讨了如何提高汽车维修专业的教学质量。希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。  相似文献   
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