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人才是企业众多资源中最重要、最宝贵的资源。得人才,企业才会有发展动力,事业才会兴旺发达。在目前经济瞬息万变的经济环境中,领导者更是不可或缺的中坚力量,他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥,直接影响到企业变革的方向与成败,直接关系到企业本身的发展乃至存亡。本文通过论述,表明了在组织变革管理中,领导者需要具备对组织变革的科学管理方式和素质。 相似文献
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对发展性阅读障碍者在视觉认知中异常表现的研究属于该领域中的传统研究.国内对阅读障碍人群的视觉认知能力的研究较少,实验材料仅限于普通平面材料而未涉及立体线索.基于此,研究采用三维--不可能图形材料对发展性阅读障碍者视觉认知能力进行研究,研究发现:①在平面不可能图形材料辨识任务中,发展性阅读障碍学生判断正确性得分与对照组无显著差异.②在以彭罗斯三角原理构成的不可能图形材料辨识任务中,汉语环境下的发展性阅读障碍患者判断正确性得分优于对照组.Abstract: Traditional researches often focus on the abnormal visual cognitive ability of people with developmental dyslexia. In the past, there were few researches on dyslexia people's visual cognitive ability in China; moreover, they all used plane materials, not stereograms. In the present research, we conducted an experiment with stereograms which included impossible figures and tested the ability of subjects with developmental dyslexia. The results showed that when plane materials which included impossible figures were employed in the testing task, subjects with developmental dyslexia had similar scores to those of the control group, and that when we used impossible figures on the basis of Penrose Triangle Principia, subjects with developmental dyslexia in Chinese context had significantly greater correctness than the control group. 相似文献
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为探寻干旱区滴灌甜菜氮磷钾最佳施用模式,以KWS9147为材料,采用“3414”试验设计,分析氮磷钾配比对甜菜经济产量的影响。结果表明,不同肥料配比对甜菜块根产量、含糖率与产糖量影响显著。施肥因子对甜菜块根产量的单独效应为氮肥>钾肥>磷肥;对含糖率与产糖量的单独效应均为磷肥>氮肥>钾肥。在本试验中,单独施以足量的氮、磷肥有利于提高甜菜产量。然而,当钾肥(K2O)施入量超过46.74 kg·hm-2时产量下降,施入量超过72.79 kg·hm-2时产糖量下降;磷肥(P2O5)施入量超过35.91 kg·hm-2时块根含糖率下降。氮磷肥配施条件下,在施氮肥(N)0~39.1 kg·hm-2、磷肥(P2O5)0~89.5 kg·hm-2范围内,随着施用水平的增加,甜菜产糖量显著增加。氮磷肥、磷钾肥与氮钾肥互作均可以有效提高甜菜块根含糖率。本试验中施肥配比N∶P2O5∶K2O为2.7∶1∶1.1时,可获得最高产糖量(26772.1 kg ·hm-2)。 相似文献
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