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我国中等职业教育与普通高中学生数量相当,中职毕业生渐成我国就业大军,他们的素质如何,直接关系到民族的未来。如何培养具备良好政治素质、思想素质、身心素质和专业素质的中职生,是需要解决的问题。现实中,中职生的素质有较大缺陷,通过建立和扶持政治类、心理类、特色类和专业类社团,让中职生在社团中发挥优势、树立自信,提高综合素质。  相似文献   
2.
我国是人口大国,也是世界上就业压力最大的国家。大学毕业生就业难及薪酬低,与其就业需求和薪酬期望相左,他们在"过渡年"的思想问题和心理障碍相伴而来。大学毕业生要完成从"校园人"到"职场人"的角色转变,经历着种种迷茫与压力。高校要提高大学毕业生的就业创业能力,疏导其就业思想与心理障碍,提供优质就业服务,尽力帮助大学毕业生解决"过渡年"问题。  相似文献   
3.
后工业社会和网络世界的到来,拉开了互喻文化时代的序幕。通过问卷调查与个别访谈,发现互喻文化的影响在大学校园里已普遍存在;高校思想政治工作人员对当今大学生的正性评价低于往届学生,大学生对思政课授课方式的改革期待较高;较之于家庭教育,学校教育只在专业知识与专业能力方面对大学生有较大影响,在思想和价值观方面,家庭教育的影响力大大高于学校。建议政府、高校、教师围绕学生的思想政治教育,创造互喻文化影响的良好条件。  相似文献   
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