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1.
我市菇农普遍反映,冬季室外平菇堆料发酵时间太长(一般需12天),既费工又费时。为了解决这个问题,笔者进行了堆料发酵期探索,现将结果报道如下: (一)操作过程 按配方拌好准备发酵的料,每堆料以500~1000kg(干料计)为宜,堆成高1~1.3m的馒头形。取一个燃着的蜂窝煤炉(炉内填满煤饼)埋在堆料内中下部,用长1m、口径比炉口稍大点的铁皮烟囱竖放在炉口上,铁皮烟囱的一部分埋在堆料内,炉子  相似文献   
2.
近几年,我市有些菇农因在平菇栽培料中加了一定量的磷酸氢二铵后,菌丝普遍生长缓慢细弱无力,有的后期便死亡,污染率很高,损失惨重。笔者随即就此问题进行试验,找到了危害菌丝生长就是栽培料中加了磷酸氢二铵。下面就谈谈其危害原因及补救措施。 (一)原因分析 平菇栽培料中一般要加入1%~2%的磷肥,这里的磷肥是指过磷酸钙,而有些菇农认为是磷酸氢二铵。为调整栽培料的PH值,平菇栽培料  相似文献   
3.
明清时期河南的森林资源遭到严重破坏,同时呈现出明显的区域差异。太行山区、豫西黄土丘陵区、豫东黄泛平原区等多数地区的森林资源被破坏殆尽,仅在伏牛山-大别山区保留有部分原始森林。森林资源的破坏,使得该地区的环境灾害频次与强度都达到了有史料记载以来的顶峰,森林破坏与自然灾害之间形成恶性循环,使该地区的农业长期在低水平徘徊,也是导致河南近代以来长期落后的重要原因。  相似文献   
4.
蒸汽接种操作虽方便,但成品率不高.用接种箱接种箱体容积小,操作不方便.笔者经过多次试验,采用横简式塑料棚接种,效果很理想.现介绍如下:1 制作与使用 取宽1.5~2m、长2~3m、厚4~5dm透明度高的聚乙烯简膜,在中间的一侧挖2个直径15cm孔,孔间距50cm,用长30cm、宽15cm的聚丙烯袋筒的一端放入圆孔内,小筒袋和圆孔间隙内外用胶带纸粘合密封好,再在小袋筒的末端套上一个环形松紧绳圈,用胶带纸把它固定住,2个小袋筒和接种箱上  相似文献   
5.
黑龙江东北虎林园 (以下简称虎园 ) 98号虎 ,又名“淘淘” ,初产 ,3岁 ,手术前约 14 0kg ,怀孕 10 4天 ,于 2 0 0 2年 5月 2 1日 ,顺产 2只健康仔虎 ,母虎带仔 ,奶水充足 ,30h后 (5月 2 2日 ) ,又顺产下一死胎 ,后观察其仍有用力分娩迹象 ,表现为停食、精神萎靡 ,活动减少 ,未给予特殊处置 ,2d后开始阴门处流出少量淡黄色粘稠脓性分泌物 ,2 4日上午予以麻醉 ,测体温4 0 .8℃ ,腹部未见胎动 ,触诊于右中下腹可及一肿物 ,2 0cm×2 0cm× 35cm大小 ,质硬 ,活动 ,表面光滑 ,未闻及胎心跳动 ,考虑此肿物在子宫部位 ,且宫内仍有胎儿 ,己…  相似文献   
6.
圩田是江南地域社会的环境基础,透过对芙蓉圩地区的研究,可以发现在地域社会的构建过程中,严格的水利制度、共同的周忱信仰、对免役权的争取与维护等因素都发挥了重要作用;但行政力量亦深深地介入其中.圩田地域社会的构建与运作的过程,是多重因素共同作用的结果.水利共同体理论虽然有其合理之处,但不足以解释这一过程的复杂性,透过对这一较小区域的研究,可以对中国古代圩田地域社会获得更为清晰的认识.  相似文献   
7.
课程思政是近年来在我国高校广泛推广的一种新的教学理念,核心思想是在以“知识传授、能力培养和价值塑造相结合”为课程目标前提下,将思政教育融合到各种专业课程教学之中;实现全过程、全课程育人理念。本文以《动物寄生虫病学》课程思政为例,对课程思政元素进行挖掘与实践。本授课团队梯队结构合理,教学经验丰富,教学教法成熟,通过深入挖掘专业课程内容中蕴含众多自然科学精神、人文社科内涵和社会主义核心价值观,多种途径将思政元素融入到课程内容及教学实践之中,探究课程思政挖掘路径与融合方法,调查课程思政实施的教学效果,对专业课程与思政的实践教学融合效果进行评价,为动物寄生虫病学及兽医学科相关专业课程的思政教学改革提供理论支撑、实证数据以及教学经验,为其他自然科学类课程的思政改革提供参考与借鉴。  相似文献   
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