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事物的发展都有其量变到质变的过程,那么在警犬鉴别训练中,由量变到质变的这一过程的"量"到底是多少呢?长期以来,虽然人们通过观察,却没有一个统一的结论.本文通过训练和资料研究,以气味鉴别科目基础能力的训练为例,初步得到了一些科学的量化方法.  相似文献   
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