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校本教研是指将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业人员共同参与的强调理论为指导的实践性研究活动。它既注重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展。 相似文献
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和谐互助是寓思想教育于课堂教学中的体现,和谐是一种状态,互助是一种品质,和谐互助是一种至高的课堂学习境界.是一种感性和理性相结合的课堂价值追求,学生收获的不仅是知识,更重要的是在良好品德行为等方面得到了培养和发展,真正实现了智育和德育并举的理想高效课堂. 相似文献
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随着我国草食畜牧区牛羊牲畜的增多,对我国生态系统和生态环境造成了非常严重的影响,使贵州省瓮安县地区原本就不是特别丰富的生态资源受到了更加严重的破坏。针对这种情况需要对当地草食畜牧业的结构进行调整,对草食畜牧业与生态环境之间的联系进行分析,希望可以促进贵州地区草食畜牧业与生态环境的和谐发展。 相似文献
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