探究电磁铁的磁性

电磁铁是电流磁效应的应用，许多家用电器、电工仪表及一些自动控制设备中都应用了电磁铁。为了进一步加深对电磁铁的认识，在课本学习的基础上再做进一步地探究很有必要。     

探究电流与电压、电阻的关系

在“探究电流跟电压、电阻的关系”的过程中，小吴同学做出了以下猜想：A．电流可能跟电压成正比；B．电流可能跟电阻成反比、为了检验上述猜想是否正确，小吴同学设计了如图所示的电路并连接实物进行了实验探究，电路中R为定值电阻，R’为滑动变阻器。     

物态变化问题的解题技巧

常见的物质有一种状态，即固态、液态和气态。当温度发生变化时，物质会在同、液、气三种状态之间变化。解答物态变化问题要抓住以下要点：一是明确发生物态变化的物质是什么；二是发生变化前物质是什么状态；三是变化之后物质是什么状态；四是发生物态变化时伴随着怎样的吸热或放热过程。分析时还要注意有些物态变化需要一定的温度条件。     

中考汽车问题分析

汽车是同学们所熟悉的交通工具。随着人们生活水平的提高，汽车也逐渐进入了家庭。在近几年的中考试题中，以“汽车”为题材的题目大量涌现，成为中考命题的重要趋势及热点。汽车问题综合性强，难度大，往往以压轴题的形式出现。考查的知识点包括密度、压强、运动、热量、能量转化、功与功率、效率等；太阳能汽车还涉及电功率的内容。为了方便，本文按小题分析，实际的中考题往往是这些小题的“积木式”组合。     

生态保护和建设是开发柴达木的根本

随着西部大开发战略的实施 ,遵照国家对西部开发方针精神 ,开发柴达木的关键应是大力退耕还林还草 ,加强生态环境保护与建设力度是重中之重。为此 ,本文较为详细论述了柴达木生态环境脆弱的特征与原因 ,并提出了一些搞好生态环境保护与建设的方针和措施     

根据现象探究盒内电路结构

科学探究是研究和学习物理的重要方法。在探究活动中，对实验现象，数据等进行分析和论证，是科学探究的重要环节。在电路问题中，有一类盒内电路结构未知，只知盒外灯泡发光情况的题目，探究盒内的电路结构时，要运用电路知识综合分析灯泡的发光情况及其他信息，在分析的基础上进行推理与判断，从而确定盒内的电路结构。     

两灯串联发光情况分析

灯泡的发光情况是由它的实际功率决定的。当灯泡的实际功率跟其额定功率相同（或相近）时，灯泡正常（或接近正常）发光。当灯泡的实际功率小于（或远小于）额定功率时，灯泡发光的亮度会减小（甚至不发光）。设有规格不同的两盏灯，A灯的电阻大于B灯的电阻，将它们串连接到电源上，根据串联分压原理，A灯上的电压将高于B灯上的电压。选择电源电压时，要使任意一盏灯的实际电压不高于其额定电压。设两盏灯在这样的电压下工作，且A灯上的实际电压接近于额定电压，B灯上的实际电压远小于额定电压，则会造成A灯的实际功率接近于额定功率而发光，B灯的实际功率远小于额定功率而不发光，即两灯“一亮一不亮”。这一原理在生活实际中有很多应用，现将有关情况分析如下。     

探究现实生活中的科学

探究学习是一种创造性学习方式,它有利于同学们创新精神和实践能力的提升。在探究学习中,通过提出问题,猜想与假设,设计实验方案,实验与收集证据,分析与论证等,训练和发展学生们的创造性思维能力。生活中物理问题无处不在,善于对生活中     

中考电热器功率多值问题分析

常见的功率多值型电热器,其内部一般有两个加热电阻R1及R2组成,靠开关的适当变换,可以组成4种不同形式的电路状态,即只有R1工作;只有R2工作;R1跟R2串联工作;R1跟R2并联工作。4种不同的电路状态分别对应4种不同的功率。当R1=R2