糖尿病足部护理全院大讲课教学效果评价

目的：调查护生对糖尿病足部护理知识的了解状况，评价护生在金院大讲课中对糖尿病足部护理知识的掌握程度。方法：采用自行设计的问卷调查评价表，在全院大讲课前后对232名护生进行调查和评价。结果：调查前护生总分合格率为零，没有1名护生能够准确回答出糖尿病患者买鞋及穿鞋的注意事项及足部溃疡患者的综合治疗措施，仅1．72％的护生知道糖尿病患者应该如何修剪趾甲，96．55％的护生不知道糖尿病足部受伤后的急症处理；授课后护生总分合格率为100％，运用全院护生大讲课的教学方法提高了护生对糖尿病足部护理知识的’掌握程度（P〈0．01）。结论：护生对糖尿病足部护理知识严重缺乏，医院要加强糖尿病足部护理的教学力度；全院护生大讲课的方法在短时间内明显提高了护生对糖尿病足部护理知识的掌握程度，值得提倡。     

2型糖尿病合并失眠症与中医证型的相关性研究

目的:观察2型糖尿病合并失眠症患者伴随病程发展,患者中医证型变化状况及彼此相关性;方法:通过对医院2012年10月至2014年4月间门诊或住院部收治的2型糖尿病合并失眠症患者进行睡眠质量评估、望闻问切四诊观察以及患者症状、病程等数据收集,统计分析患者睡眠质量、中医证型及病程之间联系。结果:2型糖尿病合并失眠症390例患者中,男女发病率无统计学差异(P0.05)。其中医证型分布中,前3位为气阴两虚证、阴虚气滞证、气滞痰凝证,分别占总人数的24.36%、18.46%、13.08%,病位以心、肾为主。伴随病程加长,2型糖尿病合并失眠症患者人数迅速增加,患者睡眠质量评估结果 (PSQI)分值不断增加,睡眠质量急剧下降,病程长达10年以上患者,普遍反应睡眠质量极差。结论:2型糖尿病合并失眠症患者中医证型以气阴两虚证为主,多种证型并存,并且伴随患者病程发展,其睡眠质量也在不断下降。     

高等教育市场化视阈下的高校经营策略研究

伴随着市场经济体制的建立与发展,高等教育市场化成为了国际高等教育以及我国高等教育发展的趋势。通过理顺高等教育市场化的历史脉络,在明确高等教育市场化的内涵的基础上分析高等教育市场化对所带来的机遇和挑战,并顺应着高等教育市场化的潮流分别提出了组织再造、品质管理、竞争力优势和人力资源管理经营策略。